校園思政工作計劃及措施(精選)-資料下載頁
2024-09-02 14:59本頁面
【正文】 學生學習興趣，提高課堂效率。 (3)探索適合本學科不同年段的課堂教學模式。學案、教材整合、合作探究、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接，達到課堂的高效，仍需探索并反思總結(jié)形成較成型的模式。 (4)課堂小結(jié)要追求高濃度，簡潔精煉，達到對本課知識的理解和升華。 (5)作業(yè)布置和批改完全依照 學校的要求。 (6)做好測試、批改與試卷講評、試卷分析。及時反饋，使每個學生學有所得，在不同程度上提高自己。 繼續(xù)實施分層次的教學和管理 抓邊促優(yōu)，推進學生的全面發(fā)展。做好課后輔導，隨時了解學情。并將其作為一種自覺行為，長期堅持，切實幫助學生解決實際困難。 (二 )貫徹落實學校常規(guī)計劃，積極參加各級教研活動，增強科研意識。 落實學案教學，做到 “ 先學后教、模塊達標 ” 。 配合學校 “ 名師工程 ” ，做好新老教師結(jié)對子活動，促進青年教師專業(yè)成長。 進行組內(nèi)公開課、觀摩課、示范課活動，并鼓勵青年教師踴躍參加學校創(chuàng)新課比賽，以此推進課堂教學研究，探索課堂教學新模式。 積極參加學校定期舉行的教學講座和教研活動，互相學習和借鑒，進一步濃厚科研和教研、學術(shù)氛圍，促進業(yè)務水平的提高。組內(nèi)教師要增強科研意識，注意升華自己的實踐經(jīng)驗，本學期至少要撰寫一篇教育或教學論文。
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