教師年終工作心得體會范文-資料下載頁
2025-08-24 14:37本頁面
【正文】 使學(xué)生提早適應(yīng)高考。此外，為了增加學(xué)生閱讀興趣和實現(xiàn)學(xué)生互助式學(xué)習(xí)。班里分成兩大撥，英語基礎(chǔ)相對弱一些的讀《愛麗絲漫游記》，基礎(chǔ)相對較好的讀《格林童話》，都是英文書籍。他們被分成小組形式，每天互相督促讀一頁，我會不定時的抽查他們完成的情況。在這個過程中，學(xué)生既積累了詞匯，又提高了閱讀能力，興趣在慢慢增加，而且實現(xiàn)了學(xué)生之間互幫互助。 ，實施了 “ 作文面批 ” 。課余時間，把學(xué)生叫到辦公室，對他們的作文進行點評，雖然花費的時間較多，但這樣反而提高了寫作效率。要求學(xué) 生每日默寫一句話，背寫作必背句型，教師精選的課文段落，范文等，使他們從句到篇，寫出較好的英語文章，另外每一單元進行一篇寫作訓(xùn)練，鼓舞學(xué)生運用背過的句型，提高了他們的寫作技能。 對于學(xué)生的聽力教學(xué)，由于高考題型改革，現(xiàn)已將聽力納為考試內(nèi)容，但學(xué)生的基礎(chǔ)太過薄弱，因此聽力訓(xùn)練從最簡單的模塊一同步聽力開始。為了讓學(xué)生能盡快適應(yīng)聽力，我每天會抽出來半小時時間，和學(xué)生一起聽聽力，形式豐富多樣，旨在讓學(xué)生養(yǎng)成聽英語的習(xí)慣。 認真做好教學(xué)反思工作，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。授課后及時記載本課教學(xué)的成功和失誤 ，能夠比較真實地從教法的選擇、教師的備課、教學(xué)目標(biāo)的要求與學(xué)生的認知水平及教材的編寫等方面加以分析，尋找問題出在哪里，并能提出今后的改革措施。從而不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，改進教法，提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 第四、存在的問題和努力的方向： 回顧在過去的工作中，發(fā)現(xiàn)也存在一些問題與困惑。如，班級的學(xué)困生還比較多 。平時的學(xué)習(xí)還不夠，自身的教學(xué)理論還比較缺乏 。備課有時尚抓不準(zhǔn)等等問題。還如，課堂上： 教師在課堂中如何處理好放與收的關(guān)系 ?如何處理好個性發(fā)展與全面提高的關(guān)系 ?如何做到既尊重學(xué)生又達到數(shù)學(xué)教學(xué)優(yōu) 化的問題 ?這些有待于，在今后的工作努力進。 一分耕耘一分收獲。然而，成績代表過去，未來還須努力。在今后的工作與事業(yè)中，自己將再接再勵，以飽滿的熱情、旺盛的精力迎接全新的挑戰(zhàn)。 教師年終工作心得體會范文
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