教師工作心得體會范文-資料下載頁
2025-03-11 11:46本頁面
【正文】 個孩子的聲音引起了我們大家的注意，這些葉子怎么了呀 ?怎么會有這么多的洞洞呀，肯定有壞蛋做的，是小蟲做的 amp。amp。小蟲子在哪里呀 ?我也尋找起罪魁禍首來，可是沒找到，我放棄了，又關心起其他孩子的新發(fā)現(xiàn)來。 快看，壞蟲子在這里他激動地拿著一片葉子跑了過來，一看真的，這片葉子的反面停滿了黑黑的小蟲子，原來吃柳葉的是這些壞家伙。你是怎么發(fā)現(xiàn)的呀 ?我問，我先看見這片葉子有一個小洞，摘下來一看就發(fā)現(xiàn)了，我們都被他的新 發(fā)現(xiàn)所吸引，大家都聚集在一起看這些黑黑的小蟲 amp。amp。 午睡起床后，我們又扯起了這個話題，問問該怎么對付這些蟲子，他的思維最活躍拿小棒把蟲子打死，不夠高怎么辦 ?我問，請直升飛機幫忙，用水把他們沖下來 amp。amp。他一次次地想出新的方法。 可愛孩子的新思維、新發(fā)現(xiàn)讓我們的每一天更精彩！ 教師工作心得體會范文五 一個學期的工作基本已結束，本人在學校領導下順利了完成學校的各項工作?，F(xiàn)在本學期教育教學心得歸納如下： 本學期，本人在開學初就努力學習數控專業(yè)相關知識，上課要給學生一碗水，教師就要有一桶水，所以在《中國數控論壇》里學習現(xiàn)代先進的數控加工技術，讀書、看報就成為每天的功課。只有這樣才能教好課，高質量完成教學任務。 在教學形式上多樣化，激發(fā)學生興趣，在課堂教學過程中，不能老采用一種教學形式，這樣可能會使學生感到沒有新鮮感，提不起學習的興趣，容易在課堂上開小差。教師在設計課堂教學時，應利用各種教學方式方法，使教學過程形象、生動。除了利用多媒體教學外，在上課時，為了激發(fā)學生興趣，我會將全班分為若干組，每 組有小組長，進行比賽，比速度，比成功率，比美觀，這樣，學生們在玩中就自然學到了東西。教學經驗表明，經常變換教學形式，容易激發(fā)學生的興趣，提高學生學習積極性和學習效率。 以身示范，以情感人，德高為師，身正為范。我們要求學生不能怎樣，自己就先要做到。教育過程中，不體罰或變相體罰學生，要以情感人，讓學生認識到自己的錯誤并改正不再犯，這一過程需一定的方法，我作為一名新教師，尚未摸索到較好的方法，在以后的教育教學過程中，我將努力積累經驗，并積極聽組內老教師的課，學習他們的教育教學方法，摸索出適合自己的教育教學 方式。 建立良好的師生關系，每一節(jié)課都是師生雙方情感體驗的過 程。教師要充分相信學生、尊重學生，和諧的師生關系，是學生主動獲取知識的情感基礎。在工作中，我以真誠、平等的心態(tài)與學生相處，我的真心換得了學生對我的誠意。在孩子心中，我不僅是老師，更是一位可以信賴的大朋友。他們愿意把心里話對我講，學習和生活上有了困難愿意向我尋求幫助，課堂上，在對聯(lián)知識的探索中，課堂氣氛既嚴肅又輕松，大家積極思考，踴躍發(fā)言。甚至已經下課了他們也經常圍著我問這問那，從孩子們的神情和言談中流露出他們對知識的喜愛與渴求。在實踐 中我也體會到，良好的師生關系可以轉化成學生學習的動力，使學生體會到成功的喜悅，可激發(fā)學生產生自信、自強、奮進向上的決心。 一學期的教學，本人收獲很多，有經驗也有教訓。因此，本人會在以后努力工作，把工作做細做好，爭取早日成為一名擁有高素質師德的新時代人民教師。
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