幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃5篇實(shí)用-資料下載頁(yè)
2025-08-24 14:22本頁(yè)面
【正文】 可嘗試包餡、或做簡(jiǎn)單的裝飾。 將幼兒的作品裝入月餅盒和小卡片一齊帶回家。 卡片文字資料參考： 注意事項(xiàng)： 小班幼兒剛?cè)雸@，情緒還不穩(wěn)定，如不能開展團(tuán)體活動(dòng)，可分小組進(jìn)行?；顒?dòng)過程中不強(qiáng)調(diào)幼兒的作品有多精致，能夠完成就好。 幼兒的作品最好能裝到月餅盒里帶回家，小卡片用彩卡紙自制即可，小卡片資料由教師手寫效果更好。 如果有條件，提議把孩子制作月餅的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。 愛滿中秋情意濃 (中班 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備：心形彩色卡紙、水彩筆、油畫棒，漂亮的信封。 活動(dòng)過程： 經(jīng)過故事、歌曲等了解中秋節(jié)的來(lái)歷，中秋節(jié)能夠互送，說(shuō)節(jié)日祝福的話。 為爸爸媽媽制作中秋節(jié)賀卡，引導(dǎo)幼兒在心形彩色卡紙上畫上月亮、月餅、燈籠、兔子等體現(xiàn)中秋節(jié)的物品。 討論 “ 中秋節(jié)送賀卡時(shí)應(yīng)當(dāng)說(shuō)些什么、做些什么 ”(“ 祝爸爸媽媽中秋節(jié)歡樂 ”“ 多謝爸爸媽媽和我一齊過中秋 ”“ 爸爸媽媽辛苦了，中秋節(jié)歡樂 ” 、親親或抱抱爸爸媽媽，給爸爸媽媽、背兒歌 等 ) 將賀卡裝在信封里由孩子送給爸爸媽媽，教師在封面寫上 “ 中秋節(jié)歡樂 ” 。 注意事項(xiàng)： 教師能夠根據(jù)本班情景，在開學(xué)的第一周開展這個(gè)主題活動(dòng)。 送賀卡能夠讓家長(zhǎng)看到孩子的作品，也能夠作為小型的節(jié)日親子活動(dòng)。裝入漂亮的信封里送給家長(zhǎng)，能提升幼兒園的品質(zhì)感，教師自我手工折的信封也能夠。 如果有條件，提議把孩子制作賀卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。 月兒圓人團(tuán)圓 (大班 ) 活動(dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、水彩筆、剪刀、膠水、彩帶等制作卡片的材料。 活動(dòng)過程： 經(jīng)過故事、圖片等了解中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日 ，是豐收節(jié)、團(tuán)圓節(jié)。 利用視頻等幫忙幼兒回憶，討論應(yīng)當(dāng)怎樣過中秋。 (一家人圍坐在一齊吃月餅、水果，看月亮，玩花燈，猜燈謎等，團(tuán)團(tuán)圓圓過中秋 ) 制作邀請(qǐng)卡，邀請(qǐng)爸爸媽媽和其他家人一齊過中秋。教師引導(dǎo)幼兒在邀請(qǐng)卡上體現(xiàn)出中秋的元素，并幫忙寫上要表達(dá)的文字。 將邀請(qǐng)卡帶回家，送給家人。 注意事項(xiàng)： 對(duì)剛升入大班的幼兒要求不要太高，卡片不求精美，主要是為了體現(xiàn)幼兒渴望和家人一齊過節(jié)的情感。所以教師要引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的話，并把孩子的話寫在卡片上，如 “ 爸爸，我最愛你了，所以中秋節(jié)必須要和我一齊哦 ”“ 媽媽，期望你能陪 我過中秋，拜托拜托 !”“ 爺爺，中秋節(jié)和我一齊過吧，我會(huì)讓你很開心的 ” 。 “ 姥姥，你最辛苦了，我邀請(qǐng)你和我一齊過中秋 ”?? 提醒幼兒必須將卡片送給被邀請(qǐng)的人，并引導(dǎo)幼兒思考：如果大家都答應(yīng)了邀請(qǐng)，中秋節(jié)那天自我應(yīng)當(dāng)做些什么呢 (準(zhǔn)備月餅、水果、零食等食物 。唱歌、講故事、跳舞、表演節(jié)目 。給家人端水、捶背等 ) 如果有條件，提議把孩子制作邀請(qǐng)卡的過程錄像或拍照，傳到網(wǎng)上或手機(jī)發(fā)送給家長(zhǎng)看。 幼兒園中秋節(jié)活動(dòng)方案策劃 5 篇（實(shí)用）相關(guān)：
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