2023年幼兒園小班心得(優(yōu)秀10篇)-資料下載頁
2025-08-24 13:06本頁面
【正文】 們的孩子更快樂，我們的家長更放心。讓我們攜手，共同托起明天的太陽。 2023 年幼兒園小班心得篇 9 時間過得真快啊 ,一眨眼 ,學期歲末到了 , 回顧這學期 的保育工作 ,有辛酸、有成功、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉 ,聽見的是一聲聲哀憐 老師 ,我要回家 我要媽媽 ?? 從不愿上 幼兒園 到高高興興上幼兒園 ,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃 ,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃 ,從不會穿衣到學著自己穿 ,從不敢參加活動到爭著要在集體面前 表現 ?? 在短短一學期中 ,幼兒就有了這么大的變化 ,能讓老師不欣慰嗎 ?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎 ?當然也離不開家長的支持、配合 。 小班老師的 工作是 煩瑣 的 ,我們的付出得到家長的認可 ,許多家長說 :老師你們真辛苦 聽到家長暖人心的話 ,我們老師 再苦再累都值 ! 新學期開學時 ,對于小班的孩子來說 ,這群孩子第一次正式地接觸幼兒園和老師 ,第一次離開自己的爸爸媽媽 ,在陌生的環(huán)境中生活和學習 ,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起 ,在生理和心理上都一下子難以適應 ,從而引起入園 情緒上的不穩(wěn)定 ,開學的第一天 ,孩子們哭的哭、鬧的鬧 ,簡直把我們三位老師鬧的束手無策 ,但我們面對孩子們的種 .種不適應 ,我們設法轉移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒 ,一個月后 ,幼兒基本都樂于來園了 ,情緒也穩(wěn)定了許多 ,大部分幼兒還能在老師的引導下向老師問好 ,樂于與同伴相處 , 家長 們也都放心的把孩子放在 幼兒 園。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下 ,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學習 ,利用各種時機進行了常規(guī)教育 ,讓幼兒在集體中學習基本的生活自理能力 ,如 :自己洗手、洗手后用毛巾擦手等 ,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習慣。 通過這一學期的教育和幫助 ,現在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學習了 ,他們在老師的幫助和鼓勵下 ,也都樂于學習和嘗試自己的事情自己做 ,到學期末 ,這群孩子在生活能力 ,生活習慣和衛(wèi)生習慣上都有了很大的進步 :他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子 ,會自己用餐用 ,用餐 時 還能做到不講話 ,挑食浪費的壞習慣 用餐后把餐具放到固定的地方 。每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習慣 ,也努力學習午睡前后的自我服務 。在集體的教育下 ,幼兒也知道了應該做個講衛(wèi)生的孩子 ,飯前便后要洗手 ,廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方 面 , 家長們也比較關注 , 所以我們也在這方面加強對幼兒的要求。 教育幼兒讓幼兒明白口渴時應及時補充水分。 回顧本學期的點點滴滴 ,雖然我們做了大量的工作 ,同時也得到了一些收獲 ,但是 ,我們知道還存在著許多的不足 ,比如 :孩子們的常規(guī)還不盡人意 ,上課插嘴的現象還較多 ,在午餐方面 ,還有一些孩子仍舊比較挑食 ,幼兒在衛(wèi)生方面表現還不盡人意 ,飯后小朋友 洗手、 擦嘴經常忘記 ,時時的要老師提醒等 ,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索、不斷的加強。 2023 年幼兒園小班心得篇 10 集體教學活動時間到了，我按慣例彈起了鋼 琴曲，提醒孩子們馬上進活動室。孩子們陸陸續(xù)續(xù)進了活動室，幾個在外面玩皮球的孩子也都回來了，這時我特別留意了承承，因為他每次都是最 “ 磨蹭 ” 的一個。我發(fā)現他正站在放皮球的筐子前面，撿起裝皮球筐的蓋子，然后一個一個往裝皮球的筐上蓋，其中有一個蓋子夾在了筐子和墻壁的縫隙里，他花了九牛二虎之力才把蓋子拿了出來，然后蓋在球筐上。他的舉動是我意想不到的，因為在我們眼里，他是一個 “ 調皮搗蛋 ” 、常常挨批評的孩子。他剛才沒有玩皮球，卻能幫助其他小朋友收皮球。當承承回到座位時，我在全班幼兒面前表揚了他的行為，并獎勵他一顆五角星，他既害羞又喜悅。 事后，我的心情久久不能平靜。如果當時我沒有留心觀察承承的舉動，那面對最遲進來的他，我可能又會數落他來晚了或置之不理。我進而又聯想到，以前承承有那么多次 “ 遲到 ” ，會不會也有各種各樣的原因呢 ?我突然覺得臉紅，作為教師，我們自認為很了解班上每個孩子的性格脾氣，但其實在內心已經給一些孩子貼上了 “ 乖孩子 ”“ 調皮蛋 ” 等標簽，總是戴著 “ 有色眼鏡 ” 去評判他們的行為及行為背后的動機，有多少次孩子因為我們的偏見而受了委屈。我們真的要好好地反思自己的言行。只有去除 “ 有色眼鏡 ” ，去除主觀判斷，客觀地了解、評價每一 個孩子，永遠對每個孩子充滿信心，我們的教育才會有效，我們的孩子才能健康地成長。
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