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紅領巾獎章先進事跡介紹15篇-資料下載頁

2025-08-24 12:37本頁面
  

【正文】 應,帶頭參加。一張卡、一本書、一元錢 ?? 都代表著一 名小紅領巾的真誠、善良的心意:向汶川災區(qū)人民捐贈現(xiàn)金、書包、文具,制作祝福賀卡寄送給災區(qū)小朋友;與內(nèi)蒙四子王旗小學建立聯(lián)誼,和同學們一起捐贈了 300 多本圖書建起書苑;為山西貧困地區(qū)捐贈圖書;向流浪貓、流浪狗捐報紙。 四、刻苦學習、成績優(yōu)異,深得老師同學喜愛 __不僅能夠自主學習,還能科學安排學習時間,提高學習效率。課前,她能認真做好各門功課的預習,找出不會的字、詞、難以理解的問題,上課帶著問題認真聽講,思維跟著老師的講課內(nèi)容走,積極思考老師提出的問題,踴躍發(fā)言。課后,她能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè), 及時復習。其他同學玩的時候,她卻能抓緊時間看書學習,養(yǎng)成了閱讀課外書籍的良好習慣。因此,小小年紀的她有著同齡人并不具備的較寬知識面,這不僅有助于提高她的作文水平,而且在學校少先隊活動中發(fā)揮著重要的作用。 做為一名學生, __牢牢記住學習的重要性。她的孜孜不倦和努力拼搏贏得了學校、老師和同學們的認可,也結(jié)出了累累碩果。連續(xù)四年獲學校 “ 三好生 ” 稱號; 20__年度還被評為 “ 海淀區(qū)三好生 ” 呢。她參加許多競賽并獲獎: 20__年 “ 數(shù)學解題能力展示 ” 活動中獲一等獎 第七屆 “ 走進美妙的數(shù)學花園 ” 獲二等獎 20__年 “ 全能王杯 ” 青少年綜合能力展示系列活動中獲英語單項金獎 20__年通過劍橋英語 pet考試(優(yōu)秀) 第九屆 “ 春蕾杯 ” 作文比賽三等獎 20__年獲中小學生科技競賽 “ 世紀杯 ” 計算機比賽二等獎 五、興趣廣泛,全面發(fā)展 __不僅學習成績優(yōu)秀,而且熱心集體活動,在各類活動中培養(yǎng)友愛精神,陶冶身心,健康成長。她愛好音樂、舞蹈、書法,是班級及學校的文藝骨干,積極參加校內(nèi)外的各種演出活動、比賽,為集體爭取榮譽。以下是曾獲獎勵、證書: 20__年通過中央音樂學院古箏專業(yè)校外音樂水平考試 — 9 級 20__年海淀區(qū)中小學生藝 術(shù)節(jié)篆刻比賽中獲一等獎 20__年通過中國歌劇舞劇院舞蹈水平考試 — 7 級 20__年文化部第三屆 “ 和平旗幟 ” 繪旗展覽銀獎 20__年第一屆 “ 小藝術(shù)家杯 ” 國際少兒書畫攝影大賽 — 篆刻二等獎 20__年海淀區(qū)中小學生科技競賽科學幻想畫一等獎 20__年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨奏比賽 — 古箏一等獎 20__年海淀區(qū)中小學生藝術(shù)節(jié)獨唱比賽 — 二等獎 在成績面前,她從不驕傲。她說,這算不了什么。那些比我更優(yōu)秀的大哥哥、大姐姐們才是我趕超的目標,我要爭取更大的成績、更高的榮譽。 紅領巾獎章先進事跡介紹(篇 14) 孫薇薇,女,出生 于 20__年 11 月。孫淺小學六年級學生、在六年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結(jié)向上,是父母眼中的乖孩子、長輩面前的孝順兒,老師心目中品學兼優(yōu)的好學生,也是同學們學習的好榜樣。她時刻記住自己是一名少年先鋒隊隊員,并努力成為一名優(yōu)秀的少先隊員。 一、勤奮刻苦,孜孜不倦。 在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握 。課外,她大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,正是這種好習慣促使 她不斷發(fā)展,并獲得了豐碩的成果 —— 她從一年級至今學習成績均保持在班級的前列。五年來,孫薇薇同學多次獲得表彰,多次榮獲過學校 “ 好孩子 ”“ 三好學生 ” 、 “ 優(yōu)秀少先隊員 ” 的 39。稱號。此外,她還多次在校級的數(shù)學競賽、演講比賽中獲得好成績。組織同學積極參加文娛演出。 二、興趣廣泛,全面發(fā)展。 除了掌握豐富的文化知識以外,她在體育、美術(shù)等方面也是佼佼者。她在體育 “ 五項 ” 達標比賽中獲得了第一名的好成績。而面對成績,她從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。 三、尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人,心地善良,深受同學們的信任。 尊敬師長。對待老師和長輩,彬彬有禮,平時主動問好,就連鄰居們都夸獎她懂事,很有禮貌。因為一直都擔任班級和大隊干部,所以,為班級和學校作了大量工作,成為老師的好幫手。班干部如果不能帶頭,在同學中就不會有威信。孫薇薇作為班干部,對于學校和老師布置的任務,從來都主動做,并保質(zhì)、保量完成。各方面嚴格要求自己,以身作則,同學有什么學習方面的問題,向她請教,都能耐心幫助別人。從小就不會欺負別人,從來沒和同學吵過架。所以,同學關(guān)系非常融洽,就連那些班級公認的 調(diào)皮鬼,都很尊敬她。心地特別善良,非常富有愛心。 總之,孫薇薇同學是一位德、智、體、美、勞各方面都比較優(yōu)秀的少先隊員,愿這只展翅的雛鷹在今后的日子里鍛煉得更加堅強。 紅領巾獎章先進事跡介紹(篇 15) 我叫趙 __, 20__年 2 月出生,漢族,是邢臺市育才小學五 (2)班學生。很幸運被班主任焦老師推薦,參加全市優(yōu)秀少先隊員的評選,我既感到激動,又感到自豪。借些機會,我認真地回想了這五年來的集體生活,我為自己是這個大集體中的一員而驕傲 !我們每一天的進步和成長,都是校領導和各位老師辛勤付出的結(jié)果,正是你們培育了一代又一 代 “ 育才精英 ” ,而我只不過是某一方面的某一個代表罷了。 在學校,我是一名好學生。模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和學校的各項規(guī)章制度。尊敬師長、團結(jié)同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,成績優(yōu)秀。作為班干部,時刻注意當好班主任的助手,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。熱愛班集體,處處為集體著想,為老師分憂,多次組織參加學校和班級文化體育活動,為班級爭了光。在抓好自己學習的同時,還積極主動熱心地幫助其他同學。明白 “ 一花獨放不會香,百花齊放香滿園 ” 的道理,當有同學在學習上遇到疑難 問題時,耐心地幫助,毫無保留地講解,促進了全班同學共同提高。 在家里,我是一名好孩子。雖然我和所有同學一樣,是爸爸媽媽的心肝寶貝,但我從不嬌生慣養(yǎng),而是經(jīng)常幫大人做一些力所能及的家務。比如,幫媽媽擇菜洗碗,幫爸爸倒茶端水,父母生病時,還為他們端水送藥 ?? 我知道我的成長也傾注了他們的心血,我要用行動來回報他們,用成績來證明我是一個最優(yōu)秀的孩子。在外出活動時,我堅持做到不亂仍雜物,主動清理白色垃圾,在公共汽車上,我積極主動為老人讓座,在公園里,我熱心幫助小朋友。我覺得,我們也是小公民,增強公民意識,提高道德修養(yǎng),應從我做起,這也應該是我們小學生必須做到的。 我更是一名優(yōu)秀 的 39。少先隊員。五年來,我在各方面都取得了優(yōu)異的成績。除學習成績連年名列前茅并被評為學校三好學生外,我還克服了重重困難,參加了許多業(yè)余學習,如書法、舞蹈、奧數(shù)、作文、英語等,而且都取得了可喜的成績,成為同學們學習的榜樣。最使我難忘的是 20__年收到第一篇作文樣刊的晴景,當同學們飛走相告并喊著二 (2)班趙 __時,我感到了自豪,也正是從那時開始,我下定決心,一定要寫出更多更好的作文,為班級和學校爭光。四年來, “ 河北省育才小學 ” 的名字數(shù)十次在省內(nèi)外各種報紙雜志上出現(xiàn),我知道我的愿望實現(xiàn)了,但我決不會驕傲,我會繼續(xù)努 力,爭取取得更好的成績,多為育才小學爭光。
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