疫情防控環(huán)境消毒方案精選5篇-資料下載頁
2025-08-24 12:32本頁面
【正文】 每餐進(jìn)入食堂前，自覺接受體溫測量。學(xué)校食堂用餐改為分餐制，制作固定菜式搭配的套餐，即取即走，減少人員等餐排隊(duì)的時(shí)間。學(xué)校指定學(xué)生分班、分組、分區(qū)、間隔就餐，建議就餐間隔 1 米以上，降低餐廳的人群聚集密度。 疫情防控環(huán)境消毒方案（篇 5） 一、嚴(yán)格規(guī)范消毒工作 消毒管理堅(jiān)持 “ 集中培訓(xùn)、統(tǒng)一配備、區(qū)域自治、 宿舍自理、專人負(fù)責(zé)、定期督查 ” 的原則。 組建專職防疫消毒隊(duì)伍，支部書記作為本單位消 毒管理第一責(zé)任人，要確立一名專職防疫消毒員（視實(shí)際 情況可設(shè)立 AB 角），具體負(fù)責(zé)本單位所屬辦公區(qū)域及職 工宿舍的消毒工作，并做出工作承諾。 消毒管理工作要嚴(yán)格落實(shí)消毒工作標(biāo)準(zhǔn)和流程， 各單位所有辦公區(qū)域和職工宿舍都要擺放消毒記錄卡，由 專職防疫消毒員負(fù)責(zé)填寫。 各單位支部書記和公寓宿舍管理員是單位和區(qū)域 第一監(jiān)督員，要對消毒工作進(jìn)行跟蹤監(jiān)督，并簽字認(rèn)可。 各區(qū)域督導(dǎo)組每日督導(dǎo)檢查必須通報(bào)消毒檢查情 況，同時(shí)公司防疫辦將在專職防疫消毒員隊(duì)伍中，開展 “ 消 毒戰(zhàn)士 ” 評選活動(dòng)，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。 二、嚴(yán)格規(guī)范就餐管理 從 2 月 9 日零時(shí)起，公司統(tǒng)一實(shí)行就餐個(gè) 人餐具自理，各就餐點(diǎn)不再提供餐具。 下一步公司將為全公司干部職工統(tǒng)一配備餐具， 但由于疫情特殊時(shí)期，在餐具未發(fā)放之前，各單位支部書記要做好過渡期的宣傳引導(dǎo)工作，要求未到崗職工復(fù)工必 須自帶餐具，己到崗職工可聯(lián)系捎帶。 疫情防控期間，職工生活實(shí)行 “ 網(wǎng)格化 ” 管理， 倡導(dǎo) “ 網(wǎng)格化 ” 生活，分別在長平、釜山、蘆家裕專門設(shè) 立職工定點(diǎn)就餐區(qū)域，各單位要教育職工積極配合、自覺 執(zhí)行網(wǎng)格化生活舉措。 公司原 則上禁止職工宿舍就餐行為。如發(fā)生因在 宿舍就餐而導(dǎo)致下水道堵塞現(xiàn)象，將嚴(yán)格考核該宿舍職工 和所在單位。 各單位支部書記要教育管理職工做到：購餐勤儉 節(jié)約，就餐積極配合，清洗保持衛(wèi)生，餐具妥善保管，自 覺維護(hù)就餐秩序。同時(shí)理解公司各項(xiàng)舉措的目的和意義。 疫情防控應(yīng)急演練方案 一、演練目的為全面提高我校傳染病的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置的具體流程，確保師生的身體健康與生命安全，做好開學(xué)的 .應(yīng)疫防范準(zhǔn)備，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展，特舉行本次演練。 二、組織機(jī)構(gòu)： 組長： 副組長： 成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo) 分工與責(zé)任： 統(tǒng)籌指揮組： 職責(zé)：全校防疫演練指揮。 入校管理組職責(zé)：教師與學(xué)生有序校外排隊(duì)、測溫、消毒入校。 教室管理組：職責(zé)：負(fù)責(zé)復(fù)檢、晨、午檢。發(fā)現(xiàn)體溫異常立即報(bào)告及突發(fā)應(yīng)急處置。 課間管理組：職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生有序分塊課間入廁和陽光大課間活動(dòng)，保持距離、不擁擠、不聚集。 住宿餐飲組： 職責(zé)：有序排隊(duì)、測溫錯(cuò)時(shí)進(jìn)宿舍，保證宿舍內(nèi)學(xué)生不聚集。就餐時(shí)有序排隊(duì)，相隔一米，單人單桌，面朝一方； 6。消毒通風(fēng)組： 職責(zé)：保證全校徹底消毒通風(fēng)。 突發(fā)應(yīng)急處置 組： 職責(zé)：發(fā)現(xiàn)體溫異常立即進(jìn)行隔 離觀察，聯(lián)系校醫(yī)初步診斷，并向疾控部門及上級報(bào)告。 三、時(shí)間及演練地點(diǎn) 時(shí)間： 3 月 12 日上午 9 點(diǎn) 地點(diǎn)：學(xué)校 四、演練內(nèi)容： 師生入校晨（午）檢、消毒流程。 學(xué)生入班復(fù)檢、登記、消毒流程及出現(xiàn)疑似發(fā)熱，在校醫(yī)、主管領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)助下應(yīng)急處置流程。 陽光大課間，錯(cuò)時(shí)就餐、就寢流程演練。 五、演練步驟： 3 月 12 日上午 8 點(diǎn)，所有參演人員校門口集中，強(qiáng)調(diào)參演意義、主要步驟，各部門職責(zé)，再次進(jìn)行重要環(huán)節(jié)的培訓(xùn)，各自就位，各司其職。 9 點(diǎn)，總指揮宣布演練開始。 嚴(yán)把進(jìn)校關(guān)，僅留一個(gè)入口，不同年級錯(cuò)峰進(jìn)校，師生排隊(duì)有距離有秩序地經(jīng)過消毒地毯，經(jīng)熱成像體溫測試儀測試后無異常，雙手消毒方可進(jìn)入校園。 學(xué)生入教室復(fù)檢登記，若上課時(shí)出現(xiàn)疑似發(fā)熱學(xué)生，要立即帶出教室進(jìn)入觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步問診并及時(shí)與學(xué)生家長和就近醫(yī)院取得聯(lián)系，待學(xué)生就醫(yī)離開后，立即對隔離室等場所消毒。 課間，組織學(xué)生有序有距離進(jìn)行體育鍛煉，強(qiáng)身健體，提高免疫力。 錯(cuò)時(shí)就餐、就寢及管理要求演練。
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