【正文】 緊緊圍繞我校 “ 建設儒雅文化 ,打造書香校園 ” 這個核心，把立德樹人、全面實施素質教育作為根本任務，努力提高班主任的責任和研究意識，不斷提升工作室成員的管理能力和專業(yè)素養(yǎng)，從而帶動班主任學研共同體的穩(wěn)步發(fā)展。 二、工作目標 ，每周定期上交研究記錄，走進家訪，撰寫教育案例。 ，構建 “ 一班一品 ” 的特色班級文化建設的逐步形成。 題《跟蹤指導小學高年級學生交往中尊重異性的研究》為落腳點，參與學習和研究，撰寫教育案例，設計教育課程等途徑，不斷提升班主任的科研素養(yǎng)。 三、工作措施 (1)開展每學期讀一本書的活動 (2)開展讀書分享活動 (3)參與專題及課題等項目培訓 (4)假期撰寫教育案例 (1)為個案生建立檔案 (2)通過家訪探究個案研究效果 (3)參與課題研究 (4)撰寫教育成果 (5)誠邀專家做 “ 希望生 ” 教育指導 (1)理論學習提升認識 (2)導師交流培訓提升 (3)樹立典范完善成果 四、活動安排 隔周二下午活動 五、工作保障 徐成 (南口鎮(zhèn)小學校長 ) 王國珍 (南口鎮(zhèn)小學德育副校長 ) 外校教師： 張紅 (北京教育學院教授 ) 邱立君 (__區(qū)進修學校德育教研室主任 ) 孫福華 (__區(qū)進修學校教科室孫福華主任 ) ：任 __班主任工作室 20__至 20__學年度第一學期各月活動安排 月份 工作內容 主持人 9 月份 任 __ (主題班會設計及 說課培訓 ) 10 月份 任 __ (主題班會設計及錄像 ) 11 月份 任 __ 12 月份 任 __ 1 月份 全員參與 《教育是智慧的 (五 )》 班主任管理計劃怎么寫模板篇 9 為充分發(fā)揮辦公室后勤人員的職能作用，全力推動我各項工作的高效有序運轉，結合自已工作實際情況，以求真務實工作態(tài)度，認真履行辦公室的職責并創(chuàng)造性的開展工作。特制定辦公室工作計劃如下： 一、目標措施 強化管理，提高管理質量 做好辦公室工作計劃，加強業(yè)務學習，提高自身管理意識與管理水平，進一步增強思想業(yè)務素質和整體合力。 加強正規(guī)化建設，推進規(guī)范管理 建立健全各項規(guī)章制度，用心推進辦公室管理的科學化與規(guī)范化，提高辦公室工作效率。 認真學習，提高文字性工作潛力 辦公室要做好各種計劃、總結、報告、請示等的報送工作，用心完成工作計劃和總結的撰寫工作。 協(xié)調關系，做好上情下達，下情上達工作 充分發(fā)揮好辦公室的樞紐作用，用心協(xié)調配合各科室認真完成各種臨時性工作。用心反映同事的要求，當好領導的參謀助手 。努力協(xié)助領導搞好對外聯(lián)絡與接待來訪工作，認真處理、管理好我部領導交辦的其他事務工作。 二、搞好配合及協(xié)調工作 協(xié)助領導督促部內各職能部門用心做好工作。認真、科 學地搞好各部門之間的溝通協(xié)調工作，避免出現工作空檔，確保各方面通力合作，默契配合。切實做好各部門的統(tǒng)籌協(xié)調工作，確保信息暢通。及時傳達貫徹領導決策，加強督辦檢查，促進我部各項決策的落實。堅持重大問題報告制度，做各部門之間溝通的橋梁，顧大局、識大體，維護好我部的團結，提高工作效率。 20 需緊緊圍繞工作的總體要求，以 “ 運轉有序、協(xié)調有力、督促有效、管理到位 ” 為目標，抓調研，抓協(xié)調，抓督查，抓學習與作風建設。在經理的帶領下，認真完成工作任務，腳踏實地，勤奮工作，為公司發(fā)展作出應有的貢獻 ! 班主任管理計劃怎么寫模板 篇 10 本學期我接手新編高二 (1)班的班級管理工作。該班是新組成的文科班，共有學生 55 名學生，女生 49人，男生 6 人。 從原各班主任的了解和觀察來看，絕大部分同學紀律觀念強，學習態(tài)度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。 目前的特殊情況有：男女生比例懸殊巨大 。中層生較多、尖子生極少 。缺乏學生自我管理的領頭羊。為了讓本班學生在養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班主任工作計劃如下： 一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學 生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識，逐步達成完善的學生自我管理。 二、開展多樣式的班級學生活動，樹立積極進取、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志、早努力、早成功。 三、配合學校政教處和年級開展的德育工作，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作。 具體設想如下： 第一、思想行為規(guī)范管理方面： 選拔好班干部，召集學生代表共同商議制定出本班班級管理制度。 要求全體學生認真學習《中學生日常行為規(guī)范》和《中學生守則》認真領會本班班級管理制度的內涵。 利用學期初的班會課特別強調要樹立 “ 集體意識 ” 、 “ 團 隊意識 ” 。 嚴格執(zhí)行值日班干制度。定期培訓主要班干，教給工作方法。 第二、樹立良好班風方面。 利用班會課開展榜樣教育。 設想 ：本班優(yōu)秀學生學習方法交流 。 樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模。 第三、配合學校、政教處德育工作方面。 第一學月： 為學生行為習慣養(yǎng)成月，主要活動有： (1)圍繞 “ 消除節(jié)氣、克服惰性、嚴以律己、認真學習 ” 為主題對學生進行教育、穩(wěn)定學生情緒 (2)加強學生日常行為規(guī)范的教育，嚴格考勤管理制度和學生日常行為規(guī)范 (3)抓好學生健康衛(wèi)生教育，預防疾病。 第二學月： 為安全活動月和考風考紀教育活動月，主要活動有： (1)以 “ 安全 ” 為主題出一期班刊 。 (2)充分利用班會課開展考風考紀的教育 。 (3)舉行一場 “ 關愛生命 ” 為主題的交通安全教育班會課。 第三學月： 為文體活動月和衛(wèi)生活動月，積極組織學生參加學校組織的各項文體活動。 第四學月：為集體主義、愛國主義活動月，活動是出好節(jié)日板報?？?。 第五學月：為誠信教育和安全教育，活動是進行交通安全教育、法制教育，并做好假期社會實踐的指導工作。 第四、堅持用 “ 面向中上，以高帶低，全面提高 ” 的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績。 1 、堅持做好 “ 談心 ” 工作，及時鼓勵表揚學生。 2 、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。 3 、定期做好學習階段性效果分析。