班主任第一學(xué)期工作計劃怎么寫模板(8篇)-資料下載頁
2025-05-23 00:05本頁面
【正文】 健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作。 1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。 1定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。 1學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合。合理利用 “ 立交橋手記活動表 ” ，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家 長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會，針對學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。 1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。 1多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。 班主任第一學(xué)期工作計劃精選篇 8 一、指導(dǎo)思想 以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。 二、班級情況分析 本學(xué)期，我是從二年級跟班上來的，本班共有 __名學(xué)生，男 __人，女 __人。行為習(xí)慣方面：學(xué)生基本上能按照一日行為規(guī)范來做，但自覺性還不夠，特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑追逐現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒注意。學(xué)習(xí)情況：多數(shù)學(xué)生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有互相競爭的意識。但也有少數(shù)學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法呆板，不夠靈活，學(xué)習(xí)也不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺主動性，學(xué)習(xí)成績差。品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有比較強的集體榮譽感。但也有相當(dāng)一部分人會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目 自滿的思想。 三、工作要點 ，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 、創(chuàng)造和效率意識，引領(lǐng)學(xué)生保持旺盛、昂揚向上的精神狀態(tài)；激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和進取精神。 ，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 ，使學(xué)生在活動中受到教育。 ，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 ，要以安全為重點，防止在校園內(nèi)發(fā)生事故。 工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衛(wèi)生，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。 ，不放鞭炮，不能隨便和單獨去游泳，不做危險動作，上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。 四、主要工作 （一）加強德育教育，開好主題班會及德育課。 利用班會、晨會、主題隊會對學(xué)生進行思想教育。本學(xué)期每周五進行個人的 “ 種紅蘋果 ” 評比活動，激勵學(xué)生樹立集體榮譽感，形成良好的行為習(xí)慣。認真鉆研德育讀本，探究德育方法，拓寬德育渠道，利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進行道德綜合素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國，具有團結(jié)合作、禮貌待人、誠實謙遜 、衛(wèi)生守紀(jì)、自信自立自尊等良好品質(zhì)。利用晨會，對學(xué)生進行自然災(zāi)害、交通安全、自我防護等安全教育，組織寫好安全公約，做好學(xué)生的假期安全教育工作；利用隊會，發(fā)展學(xué)生能力，樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中，培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識、合作意識、動手能力，注重 “ 人 ” 的關(guān)懷。 （二）做好平時的常規(guī)工作。 ，進行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作，采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作，針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū)，自覺意識沒有形成，難于管理的特點，實行輪流做值日班長，互相監(jiān)督，班長、衛(wèi)生委員主 要負責(zé)，對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵 “ 衛(wèi)生章 ” 的方法，管理班級衛(wèi)生，學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。 ，每月樹立典型，使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣，做到學(xué)有榜樣。 、專欄等，對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示，激勵學(xué)生繼續(xù)努力，取得更大的進步。 （三）開展 “ 我愛學(xué)校 ” 、 “ 我愛讀書 ” 主題教育活動。 ，通過自己的實際行動來愛護自己的校園。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)?；顒樱瑢懶麄鳂?biāo)語，開一次主題班會，向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門，評選節(jié)約環(huán)保小明星。 ，積累好詞、句、段的活動。 ，能用自己的語言表達出對校園的喜愛。 （四）班干部的培養(yǎng)方面 班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制，對班干部實行考評，不行者隨時下崗，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。
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