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小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)【精選15篇】-資料下載頁

2025-08-24 11:54本頁面
  

【正文】 師學(xué)習(xí),學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。這一學(xué)年來,可以說是緊張忙碌而又收獲不少的一年,學(xué)到 了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也認(rèn)識到了自己的不足。現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),希望克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上一層樓。 一,認(rèn)真?zhèn)湔n,面向全體。 備課充分,能調(diào)動學(xué)生的積極性,上課效果就好。但同時又要有駕馭課堂的能力,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。因此上課一定要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課內(nèi)容豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,老師每天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍?;乜醋约旱氖谡n,我 感到有點(diǎn)愧疚,因?yàn)橛袝r我并不能很好地做到這點(diǎn)。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時,我的情緒就受到影響,并且把這帶到教學(xué)中,讓原本正常的講課受到?jīng)_擊,發(fā)揮不到應(yīng)有的水平,以致影響教學(xué)效果。我以后必須努力克服,研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。 二,在課堂教學(xué)中 在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用實(shí)物教具,掛圖,手勢語言等方法來教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲,唱英語歌曲來激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體,教師為導(dǎo)的教學(xué)方法充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)的積極性。課堂教學(xué)中采用集體,小組,個人等多種活動形式,創(chuàng)造機(jī)會遇 到引導(dǎo)學(xué)生全體參與。 作業(yè)布置方面,由于二年級沒有書面作業(yè),只有口頭作業(yè),很多的 39。學(xué)生不是很重視。所以每次都叫他們讀了之后叫家長簽名。但是很多同學(xué)在家都沒有讀英語的習(xí)慣,平時的英語知識的積累只有靠課堂上所掌握的一點(diǎn)知識,這樣很難提高他們的口語的表達(dá)能力。 在聽力方面,為了提高學(xué)生的聽力水平,我常常讓學(xué)生聽一些英語歌曲和一些簡單的英語故事,英語繪畫的錄音磁帶,還讓學(xué)生背書,表演對話。比如教到 Storytime的時候我常常是叫學(xué)生直接看圖,根據(jù)英語的句子說故事,再就是表演。這樣既靈活了他們的思維又增強(qiáng)了他們的語 言表達(dá)能力。對于二年級的學(xué)生就是要培養(yǎng)他們正確的語音,語調(diào),根據(jù)圖片說出正確的單詞,發(fā)音準(zhǔn)確。 在課后輔導(dǎo)工作方面,先叫學(xué)生讀,不會讀的就做上記號,第二天的中午可以來問我,特別是對一些英語基礎(chǔ)比較差的學(xué)生來說,更需要對他們進(jìn)行課后輔導(dǎo)。 總的來說,在其中,我積累了不少經(jīng)驗(yàn),也獲得了一定的成績。但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,教學(xué)是漫無邊際的,在以后的教學(xué)工作中,我將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),發(fā)揮優(yōu)勢,改善不足,虛心謹(jǐn)慎,繼續(xù)前行 ! 小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)精選篇 13 每一個學(xué)期結(jié)束,本人都會就自己教學(xué)工作做一個總結(jié),本學(xué)期也不例外。在 本學(xué)期的英語教學(xué)工作,本人仍然根據(jù)學(xué)生在小學(xué)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn),因材施教,努力進(jìn)行課堂改革,積極探索快樂課堂,激發(fā)學(xué)生英語興趣的同時,也保證學(xué)生們的英語成績能夠穩(wěn)步提升。現(xiàn)將這學(xué)期教學(xué)具體工作總結(jié)如下: 一、從小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)入手,認(rèn)真?zhèn)湔n 作為一名小學(xué)英語教師,幾年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,在教學(xué)工作中,要想講的課,學(xué)生們都愛聽,那一定得認(rèn)真?zhèn)湔n,只有從小學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)入手來認(rèn)真?zhèn)淞苏n,才有可能讓這群不太那么聽話的小學(xué)生上課能夠認(rèn)真聽講。學(xué)生在小學(xué)這個階段時,大多都沒有極好的學(xué)習(xí)態(tài)度,如果我們不能從根本上引得他們在課堂上聽講的話,那想要在課后再去抓學(xué)生們的學(xué)習(xí),可謂是一切都枉然。 二、積極探索快樂課堂為目標(biāo),靈活授課 當(dāng)然,就本人多年來的 .小學(xué)英語教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)來看,學(xué)生們?nèi)绻軌蛟谡n堂上找到英語學(xué)習(xí)的快樂,那么學(xué)起來也就沒有那么難了。作為小學(xué)英語 教師,本人除了認(rèn)真?zhèn)湔n之外,也積極探索了多種授課方式,目的都是為了打造一個快樂的課堂,讓這群孩子們能夠有愛上英語的機(jī)會,也能夠有一節(jié)一節(jié)快樂的英語課讓他們成長起來。在授課的時候,本人會根據(jù)課堂的內(nèi)容以及學(xué)生的反饋來靈活調(diào)整課堂授課的形式,以保證學(xué)生們都能夠在本人的英語教學(xué)中學(xué)到知識,找到樂趣。 三、努力激發(fā)起學(xué)生英語興趣,主動學(xué)習(xí) 多年的小學(xué)英語教學(xué)工作下來,本人認(rèn)為尤其重要的一點(diǎn)就是要努力激發(fā)起學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣,讓他們從被家長被老師催促著學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變成主動去探索學(xué)習(xí),主動去學(xué)習(xí)過去對他們來說不能算是快 樂的英語學(xué)習(xí),只有讓學(xué)生從被動化為主動的話,學(xué)生們的學(xué)習(xí)才有了提升的希望,不然總是靠著家長或者老師的催促逼迫來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是不可能變好的。本人在本學(xué)期教學(xué)過程中嘗試著結(jié)合多種影音設(shè)備進(jìn)行聯(lián)系實(shí)際的英語口語教學(xué),從不同程度上提高了學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的積極性,激發(fā)了一些它們對英語學(xué)習(xí)的興趣。 在往后的教學(xué)過程中,如繼續(xù)沿用此思路進(jìn)行教學(xué)拓展的話,一定能夠讓學(xué)生們對英語學(xué)習(xí)的興趣濃厚起來的。 小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)精選篇 14 本學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,回首這一學(xué)期的工作,在英語教學(xué)方面,我感慨良多。我深刻的體會到了 “ 教 無定法,貴在得法 ” 。作為教師的我,在今后的教學(xué)中要不斷在教學(xué)中創(chuàng)新,來將新課標(biāo)的理念深入內(nèi)心,使自己的教學(xué)工作有更新的突破。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下。 一、思想政治工作 始終擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持思想政治學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識和《教師法》、《教育法》。提高自身的政治素養(yǎng)和法律意識,堅(jiān)持依法執(zhí)教,廉潔從教。 二、教學(xué)工作 本學(xué)期我擔(dān)任了 4年級一班至六班英語教學(xué)工作。低年級英語要求學(xué)生能夠?qū)τ⒄Z的學(xué)習(xí)興趣,并能用簡單的英語表達(dá)自己的意思,能夠看圖說話。 根據(jù)我?guī)О嗉墝W(xué)生的身心素質(zhì)和學(xué)科水平,以及新課標(biāo)要求,學(xué)期初,我讓學(xué)生自定目標(biāo),自我加壓,讓學(xué)生在自己身邊找榜樣,結(jié)對子。在平時的 `學(xué)習(xí)中,相互幫助,相互合作,以優(yōu)帶后,共同進(jìn)步。使同學(xué)們增強(qiáng)了競爭意識與合作學(xué)習(xí)的能力,同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。 本學(xué)期在平時的教學(xué)中,我通過大量的聽說訓(xùn)練,還有課文單詞,來打好學(xué)生的基礎(chǔ)關(guān);在教學(xué)中,我對口語的要求比較高,我讓學(xué)生通過大量的練習(xí)后,把自己覺得能夠讀或背誦得課文或者語句展示給同學(xué),增強(qiáng)了其對英語學(xué)習(xí)的自信心和興趣。由于學(xué)生層次不齊,所以進(jìn)行分層教 學(xué),學(xué)習(xí)好的要求高,較差的學(xué)生進(jìn)行同學(xué)、老師幫助,大部分學(xué)生能夠堅(jiān)持每天讀英語,已經(jīng)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,口語水平也有所提高。但也有一部分學(xué)生沒能堅(jiān)持下來,缺乏必要的監(jiān)督。 當(dāng)然也還存在一些不足之處: ① 對學(xué)生估計(jì)不足,或考慮不周。我在平時的訓(xùn)練中,只注意了大方面的情況,沒能充分考慮學(xué)生個體因素。盲目的認(rèn)為已經(jīng)是高年級的學(xué)生了,有能力自己解決問題,而忽視了對學(xué)生的出錯的問題及時糾正。只強(qiáng)調(diào)了學(xué)生的優(yōu)勢,忽略的其薄弱方面的及時補(bǔ)差。 ② 對學(xué)生自覺性過于自信,沒有盯上靠上。在平時的教學(xué)過程中,我總是強(qiáng)調(diào)對學(xué) 生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣的培養(yǎng),對他們抱有過高的估計(jì)和評價,因而沒有對其具體的學(xué)習(xí)情況和效果做出及時準(zhǔn)確的驗(yàn)證和審查。 總而言之,在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我積極努力上好每節(jié)課,讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中,對英語更有興趣,并且為今后的餓英語教學(xué)打下基礎(chǔ)。我在今后要緊緊圍繞新課改的要求,貫徹落實(shí)新課標(biāo),以學(xué)生為主體,以人為本開展各項(xiàng)工作,要戒驕戒躁,揚(yáng)長避短,爭取更上一層樓。 小學(xué)英語教學(xué)工作總結(jié)精選篇 15 一.政治思想方面 我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加政治學(xué)習(xí),并做好筆記。在教學(xué)的過程中了解到新的教育形 式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 二.教育教學(xué)方面 要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我注重組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性。同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,每節(jié)課努力創(chuàng)設(shè)一個情境,同學(xué)生在課堂上同游戲,同歌唱。 熱愛學(xué)生,平等的對待每一個學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促 進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。比如,握握他的手,摸摸他的頭等。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。 積極參與講課,聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。本學(xué)期積極參加學(xué)校組織的開放課活動,在電教室共授課四次,每次都認(rèn)真對待,通過參與這個活動,使我有了很大的進(jìn)步。同時,積極與由老師搞好一次英語課堂教學(xué)研討課,在此次活動中,我增加了自信,使我更有信心對待我的課堂教學(xué),我不是弱者!實(shí)力是靠打出來的,不是靠說出來的。 積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工 作的開展, 5月份,在迎督導(dǎo)檢查工作中,我講授了一節(jié)英語課,那節(jié)課達(dá)到了我預(yù)計(jì)的教學(xué)效果,我自己很滿意,但我不會停步,我會更加努力。 三.繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面 本學(xué)期我校的繼續(xù)教育工作開展的扎扎實(shí)實(shí),有實(shí)效。在謝老師的帶領(lǐng)下,我們能認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)書籍,做好筆記,每個人都能用積極的態(tài)度迎接進(jìn)修學(xué)校的抽測。同時,校園的博客風(fēng)很濃,我也愛上了博客,喜歡在那里抒發(fā)我的情感,展現(xiàn)我的教學(xué)實(shí)際和反思。 四.組長工作 本學(xué)期我們?nèi)w??平處煻季奂揭黄?,大家在平時,能夠互幫互助,主動搞好辦公室的衛(wèi)生,做到了不用安排,人人主動的好 局面,真的像個大家庭,在這里我們都感受到了溫暖。在組里,年輕人較多,在年輕人的渲染下,我們?nèi)巳擞辛嘶盍?,有了朝氣。我?jiān)信,歲月能使人變老的是年齡,是外表,但永遠(yuǎn)不能改變的是你的心靈。只要你有一顆朝氣蓬勃,積極向上的 .心,你的工作,你的生活永遠(yuǎn)都會充滿陽光。 教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份 充實(shí),那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生。我無愧于我心,我無悔于我選擇的事業(yè)。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一 定能盛開絢麗的花朵。
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