優(yōu)秀教師先進(jìn)個(gè)人事跡材料-資料下載頁(yè)
2025-08-24 11:04本頁(yè)面
【正文】 uo。、 ldquo。文明星 rdquo。、ldquo。安全星 rdquo。、 ldquo。創(chuàng)新星 rdquo。等方式激勵(lì)學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生既具有 ldquo。服從集體、服從命令 rdquo。的思想，呈現(xiàn) ldquo。活而不亂，嚴(yán)而不死 rdquo。的良好班風(fēng)班貌，又具有 ldquo。個(gè)性張揚(yáng)、百花競(jìng)放 rdquo。的個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)結(jié)合不同的節(jié)日，開展了 ldquo。好習(xí)慣伴我行 rdquo。、 ldquo。知榮明恥我能行 rdquo。、 ldquo。爭(zhēng)創(chuàng)書香好班級(jí) rdquo。等主題班會(huì)，并通過(guò)小品、兒歌等形式，使學(xué)生思想和靈魂得到了一次次深刻的洗禮，不但再次矯正了他們的不 良行為，而且使班級(jí)活動(dòng)開展有序，學(xué)生個(gè)體特征得到了充分展示，形成了 ldquo。收放自如，張馳有度 rdquo。的治班方略，把素質(zhì)教育要求下的學(xué)生管理和課改理念下的治學(xué)之道有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，為造就適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的新型人才打下了基礎(chǔ)，做出了貢獻(xiàn)。 五、追求卓越，奮力翱翔 常言道：要給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水。我深深體會(huì)到，在當(dāng)今科研興教，呼喚型教師、研究型教師的新形勢(shì)下，作為一名青年教師，必須是不竭之泉，時(shí)時(shí)奔涌出清新的、閃爍著斑斕色彩的溪流。ldquo。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 hellip。hellip。rdquo。是我追求的境界。于是 我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，以此提高自己的文化素質(zhì)。教學(xué)中，我潛心鉆研教材，反復(fù)研討新課標(biāo)，大量訂閱教學(xué)刊物，堅(jiān)持業(yè)務(wù)自學(xué)，認(rèn)真做好筆記，廣泛汲取營(yíng)養(yǎng)，及時(shí)進(jìn)行反思，轉(zhuǎn)變教育觀念，捕捉新的教學(xué)信息，勇于探索教育規(guī)律，大膽采用新的教學(xué)手段。我常向同科老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，借鑒優(yōu)秀的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。同時(shí)積極參加各個(gè)公開研討課，教學(xué)技能不斷提高。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和各位同事的熱情幫助下， 我的教學(xué)工作取得了較好的成績(jī)： 20____年被評(píng)為 ldquo。堯都區(qū) 優(yōu)秀教師 rdquo。，輔導(dǎo)的作品《 ____》在臨汾市第 23 屆青少年科技創(chuàng)新大賽中被評(píng)為三等獎(jiǎng)，教學(xué)優(yōu)秀案例設(shè)計(jì)《 ____》榮獲一等獎(jiǎng)，20____年 5 月第二學(xué)期教師賽講中榮獲一等獎(jiǎng)， 20____年 4 月在 ldquo。____區(qū)第二屆青少年科技創(chuàng)新大賽rdquo。中被評(píng)為 ldquo。優(yōu)秀科技輔導(dǎo)教師 rdquo。，教學(xué)成績(jī)突出。 ldquo。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索 hellip。hellip。rdquo。是我追求的境界。作為一名教育工作者，我絲毫沒有懈怠，也不敢懈怠，我深知后面的路還很 長(zhǎng)。在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實(shí)際，認(rèn)真搞好教學(xué)，創(chuàng)造性地開展學(xué)校的教育教學(xué)、教改科研工作，在教育這片田園里勤奮耕耘，積極探索，奉獻(xiàn)我無(wú)悔的青春。我堅(jiān)信 ldquo。癡心一片終不悔，只為桃李競(jìng)相開 rdquo。，只要辛勤耕耘，揮灑汗水。一定能做一名優(yōu)秀的人民教師，讓桃李香滿天下 !
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