【導(dǎo)讀】教學(xué)目標(biāo):1、能說出故事情節(jié)的內(nèi)容和悲劇結(jié)局的意義。(學(xué)生1:我認為歌的旋律是歡快的,與主人公的命運不符。律是舒緩的,有助于表現(xiàn)主人公不幸。大部分其他的同學(xué)顯示出同意的神色。智者見智”學(xué)生1的觀點與眾不同,但“我認為”表現(xiàn)了他的自信與勇敢,值得我們敬佩。這首旋律舒緩感情悲傷的歌就取材于明代擬話本中。的優(yōu)秀作品《杜十娘怒沉百寶箱》。撥,把十娘賣給了孫富。當(dāng)十娘得知此事后,悲痛欲絕怒投長江。