【導讀】器定位確證是恒星,打破了歷來“恒星不變”的學說.現(xiàn)的過程中體會科學家們追求真理、實事求是、不畏強權(quán)的精神.膽地讓學生進行發(fā)言.殘酷迫害.培養(yǎng)學生熱愛科學、堅持真理的思想.教學重點了解人類探索太空的歷史與艱辛.教學難點了解天文知識在科學研究和生產(chǎn)技術(shù)中的廣泛應用.教具準備多媒體設備.論,人類對科學的認識是無止境的.識知識的變化性和無窮性,培養(yǎng)獻身于科學的時代精神.步.其間飽含著人類多少汗水和智慧呢?今天我們來看一下人類對太空的不懈追求.里士多德、托勒密進一步發(fā)展而逐漸建立和完善起來.星實際位置同這個模型的計算結(jié)果的偏差就逐漸顯露出來了.說便逐漸被淘汰了.破了中世紀封建勢力和經(jīng)院哲學的層層羅網(wǎng),不斷取得勝利.未思考過的問題,踏進前人沒有涉及的領域,創(chuàng)建前所未有的驚人業(yè)績.這個發(fā)現(xiàn)不僅為經(jīng)典天文學奠定了基礎,更重要的是導致了其后萬有引力定律的發(fā)現(xiàn).