【導(dǎo)讀】在這節(jié)之前,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了表格的插入、編輯、計(jì)算等知識(shí),為圖表制作已打好基礎(chǔ)。本節(jié)課和之后的第12. 紹及柱形圖表的制作,第12節(jié)的重心應(yīng)放在餅形圖的制作,及圖表的綜合應(yīng)用。學(xué)生對(duì)數(shù)據(jù)處理不是很感興趣,需要加以。有趣味的引導(dǎo)學(xué)習(xí)。學(xué)生了解圖表與現(xiàn)實(shí)生活是密切相關(guān)的,且能將數(shù)據(jù)形象化。嘗試解疑,再由老師補(bǔ)充。1.圖表向?qū)?4步驟之2,系列產(chǎn)生在行、與列的區(qū)別。④學(xué)生根據(jù)學(xué)到方法,修改完善自己的作品。立體、鮮活、的圖形或曲線,增強(qiáng)了電子表格的表現(xiàn)能力,從而得到廣泛的應(yīng)用。