中職英語教師工作計劃表-資料下載頁
2025-08-24 09:59本頁面
【正文】 確地以聲音的方式表達思想 ,而且對詞匯的學習和記憶大有幫助。所以 ,教師如何講解 48 個音素的發(fā)音要領和發(fā)音比較 ,讓學生掌握發(fā)音規(guī)律 ,并且要采用多種教學方法和充分利用多媒體 ,讓學生感到英 語學習的趣味性 ,增強教學效果 ,就顯得尤為重要。還可以選用英語歌曲、名言、謎語、繞口令以及小故事等 ,讓學生在快樂中學習 ,提高課堂效率。 (二 )注重口語交際運用 本課程是以訓練學生的聽說能力 ,也就是口語交際能力運用為重點 ,所以 ,在教學中應該盡可能利用多媒體設備 ,創(chuàng)設真實的情景 ,讓學生有更多的機會練習口語。同時 ,充分發(fā)揮以教師為主導 ,以學生為主體的指導原則。 (三 )注重過程評價 在平時課堂中不斷鼓勵學生。只要學生有一點點進步就應該提出表揚 ,鼓勵學生多開口 ,多積極思考問題 ,讓英語成為學生學習生活 中的實用工具 ,讓他們在學習和使用英語的過程中體驗到輕松和成功的快樂。 (四 )激發(fā)學生學習英語的興趣 經(jīng)常挑選一些經(jīng)典的對話或短文讓學生多讀 ,同時挑選一些簡單的名言讓學生練習口語。在課堂上增強趣味性 ,選 擇一些學生感興 趣的話題用英語表達 ,曾加一些圖文并茂、生動有趣的內容。加強對學生學習英語的方法的指導 ,增強學生的自學能力。 (五 )教學和生活中注意因材施教。做到一視同仁 ,關心學生。對其循循善誘 ,耐心教育。 (六 )平時多與學生進行思想交流。了解其思想動向 ,關心學生學習和生活情況。 (七 )團結協(xié)作 ,共同進步。教師之間互相學習 ,做好自己的教學工作。
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