中職英語教師工作計劃表(存儲版)
【正文】 k 和 Life and Culture 等部分組成。 五、教學重點與難點 重點 :教材中所涉及的語言交際項目和所列出的 用于該項目的交際用語 ,詞匯和句型的意義及用法 ,語法的學習及具體應用 ,聽力及閱讀方面的系統訓練。所以 ,現階段最重要的是激發(fā)學生學習英語的興趣和積極性 ,幫助他們增強信心、克服困難。另外 ,學生在情感態(tài)度和學習策略方面還存在很多需要解決的問題。 (二 )注重口語交際運用 本課程是以訓練學生的聽說能力 ,也就是口語交際能力運用為重點 ,所以 ,在教學中應該盡可能利用多媒體設備 ,創(chuàng)設真實的情景 ,讓學生有更多的機會練習口語。做到一視同仁 ,關心學生。 。加強對學生學習英語的方法的指導 ,增強學生的自學能力。所以 ,教師如何講解 48 個音素的發(fā)音要領和發(fā)音比較 ,讓學生掌握發(fā)音規(guī)律 ,并且要采用多種教學方法和充分利用多媒體 ,讓學生感到英 語學習的趣味性 ,增強教學效果 ,就顯得尤為重要。 三、學情分析 本屆高一新生英語水平參差不齊 ,有的有一定的基礎知識 ,有的學生就相當于零基礎。在教書的同時做到育人 ,提高學生的職業(yè)素養(yǎng) 。 培養(yǎng)學生正確的閱讀、寫作習慣 ,掌握基本的語法結構。 二、教材分析 本教材為中等職業(yè)學校英語教材編寫組主持編寫 ,高等教育出版社出版的《英語 2(基礎模塊 )》 (湖南版 )。本學期繼續(xù)抓住統編教材的詞匯 ,同時適當擴大英文報刊的閱讀量 ,以擴大詞匯量、增強閱讀能力。 ① 堅持每天朗讀 ,學會背誦的有效方法。部分學生英語基礎很
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