幼兒園教師教育工作計劃(5篇)-資料下載頁
2024-08-29 05:01本頁面
【正文】 學模式、大膽嘗試新的教學模式仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。 加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)，通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練，嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況，每天讓幼兒輪流當好值日生，做好小主人。 注意幼兒的個別差異，使每 個幼兒都有較大的提高。 在各科領域活動中隨機地培養(yǎng)幼兒團結合作的能力。 四、家長工作方面： 定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難，以及對我們工作的支持。 繼續(xù)應用 qq 群和班級 “ 博客 ” 和家長進行網(wǎng)絡交流、視頻等面對面的交流，讓家長能及時了解班級最近的活動，并做好配合，又能了解到自己孩子最近的表現(xiàn)情況。 每兩周認真如實地填寫好家園聯(lián)系冊，與家長及時溝通、交流。 隨機地與家長面談交流，讓家長配合本班的工作，并能積極參加幼兒園組織的各項活動，支持我們的教學需求、提供各種資料和材料，為搞好幼兒的教育盡心盡力。 五、個人成長方面 1）向富有教學經(jīng)驗的老師學習，注重榜樣借鑒、內化，提高自己對幼兒的管理和教學能力。 2）努力提高自己的專業(yè)素質，認真學習、鉆研業(yè)務。 3）主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論，并通過多種途徑： 幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。 幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧，把自己綜合素質提高。 4）利用空閑時間來學習繪畫手工制作和彈奏樂器的技巧，多參考專業(yè)書籍，使自己短時間內在這幾個方面有所提高。 以上是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收獲有所成長。 幼兒園教師教育工作計劃【篇 5】 雖然在幼兒教育工作崗位已工作了好幾年，但發(fā)現(xiàn)自己真得還有好多地方需要成 長，尤其今年成了新教師的師傅，更要提升自己各方面的能力，才有東西給予別人。為了加強自身的業(yè)務素質，提高自身的整體水平，本學期努力把目標定 得小一點，努力讓目標定得實一點，也努力讓目標更有可操作性，便于實施，所以本學期我的個人成長計劃制定如下： 一、在學習中成長 從書籍中學習，本學期閱讀專業(yè)類書籍書目：新《綱要》、《幼兒園保教指南》、《好繪本如何好》、《圖畫書的講讀藝術》及《幼兒教育》。每周閱讀兩篇教育教學文章，每月通讀一本教學雜志，每學期精讀一本教育著作。 同事間學習，向經(jīng)驗豐富的老教師學習管理班級的好方法，向語言和音樂特長的教師學習語言、音樂活動中的有效策略。 網(wǎng)絡中學習，多看新教育博客，多閱讀中國教育網(wǎng)等教育網(wǎng)站和一些名師的博 客。 在培訓中學習，利用培訓、聽課的機會，努力向專家、名師、優(yōu)秀教師學習，使自己的教學方式、方法以及手段有更大的發(fā)展和成功。特別是認真學習優(yōu)秀教師在課堂中語言的運用。關注他們的激勵性評語，在自己的教學中努力改變空洞的表揚和無效果的批評的現(xiàn)狀，激發(fā)孩子學習的興趣。 二、在實踐中成長 認真進行教材分析，借鑒名師優(yōu)秀教案，認真?zhèn)湔n、上課，并做好課后反思，做好日常教學工作，努力盡到師傅的責任。 積極參加課堂教學研究活動，爭取多聽課，并努力做到每課有評價，對徒弟的課要認真、仔細地進行指導。 認真對待自 己的每一堂課，每一堂課爭取有一個亮點，要逐漸完成從一個合格型教師向特長型教師的轉變。 通過對優(yōu)秀教師的教學行為模仿、學習，吸取他們的教學長處和優(yōu)秀品質，不斷調整改進自己的教學行為，提高教學水平，結合自己的教學實際，形成自己的教學風格。 做好讀書筆記，使知識不斷積累，思想與時俱進，使自己的素養(yǎng)不斷提高。 嘗試把所學知識在實踐教學中合理運用。 積極參加幼兒園的教研活動，主動與老師們交流體會感受，以求收獲和進步。 努力做好個人小課題的研究，讓班級活動與小課題相結合。 三、在反思中成長 每月 認真撰寫教育、教學隨筆 2 篇以上，新教育博客上發(fā)表日志認真撰寫。 在一節(jié)或一天的教學工作結束后，及時記下反思記錄或和同事交流自己教學實踐的心得體會。 在聽課中筆記中，也要記錄下自己聽后的一些設想，尤其要與徒弟勤交流、探討。 勤于記錄自己班級管理工作中的好的經(jīng)驗，學期結束裝訂成冊。 相信只要努力地照著目標去做，定能讓自己看到精彩的一端。
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