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期中考試反思日記500字大全-資料下載頁

2025-08-20 02:44本頁面
  

【正文】 難度較大,特別是解答題, 7 大題中 6 大題是證明題。對我們學(xué)生來說,說理過程不完整是普遍存在的問題。 四、得失分情況。 在第一大題的 8 道選擇題中,沒有全錯的,只有一人全對, 30 人半對半錯。其中第 2 和 6 題正確率達(dá)80%,而第 7 題的錯誤率達(dá) 98%。 在第二大題的 4 道填空題中,全對的有 2 人,全錯的有 5 人,其余的均為半對半錯。其中第 11 的正確率為 90%,第 13 題錯誤率為 80%。 在第三大題的 5 道解答題中,有 1 人全對的,也沒有全錯的,得分率占 80%的題有第 1 20 和 21 題,失分率占 80%的題有 22 和 24 題。 五、教學(xué)工作 教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半學(xué)期來,在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果: 1 .備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。 2 .注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。 3 .堅(jiān)持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。堅(jiān)持每周聽課 2 節(jié)。 4 .在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí), 做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。 六、改進(jìn)措施 在今后教學(xué)中應(yīng)做如下改進(jìn): 回歸課本,夯實(shí)基礎(chǔ) 我們要加強(qiáng)基礎(chǔ)知識教學(xué)和訓(xùn)練,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)知識、基本技能和基本方法。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對基本概念的理解,依據(jù)大綱要求,不脫離課本,加強(qiáng)訓(xùn)練,打好初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。 尊重學(xué)生個(gè)體差異,因材施教 學(xué)生成績良莠不齊,我們應(yīng)該因材施教,特別是后進(jìn)生,應(yīng)給與更多幫助和關(guān)注,避免學(xué)生掉隊(duì)的情況出現(xiàn)。同時(shí)鼓勵優(yōu)等生,使其不斷進(jìn)步。 關(guān)注生活,加強(qiáng)應(yīng)用 使學(xué)生能用數(shù)學(xué)眼光認(rèn)識世 界,并能用數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)方法處理解決周圍的實(shí)際問題。教學(xué)中要時(shí)常關(guān)注社會生活實(shí)際 ,編擬一些貼近生活 ,貼近實(shí)際 ,有著實(shí)際背景的數(shù)學(xué)應(yīng)用性試題 ,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會閱讀、審題、獲取信息、解決問題。切實(shí)提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。 強(qiáng)化訓(xùn)練,提高計(jì)算能力 在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,強(qiáng)化訓(xùn)練,不僅可以提高學(xué)生的解題計(jì)算能力,還能加深學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解。對例題、習(xí)題、練習(xí)題和復(fù)習(xí)題等 ,不能就題論題 ,要以題論法 ,以題為載體 ,變換試題,探究解法 ,研究與其他試題的聯(lián)系與區(qū)別 ,挖掘出其中蘊(yùn)涵的數(shù)學(xué)思想方法等 ,將試題的知識價(jià)值、教育價(jià)值一一解析。
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