20xx學年小學校本培訓工作計劃-資料下載頁
2025-08-19 11:32本頁面
【正文】 獎率。 立足實際抓好課題研究與推廣應用 三大教研組針對教學中的實際問題，協(xié)同有課題經驗的老師多多探討，思考、醞釀切合我們實際的小課題，并積極研究，對于課題有什么要求可以向學校提出，學校將優(yōu)先解決。數學組將進行課前學習情況調查研究促進課堂教學的研討，三年級學生進行導學案的落實推進。 做好教研資料整理，校以上公開課的教師都要將各自教學設計及反思、課件及時上傳到教導處，以便資料匯集整理，利用這些優(yōu)質教學資源，方便大家以后學習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動記錄等以文本和電子博文的形式進行存檔。 (三 )進一步增強質量意識 統(tǒng)一思想，加強宣傳，營造氛圍，堅定不移地樹立起以提高教育教學質量為核心的教育發(fā)展觀，認真貫徹 “ 永嘉縣義務教育教學質量監(jiān)控工作實施方案 ” 、 “ 溫州市教育局關于加強中小學生學業(yè)質量合格率監(jiān)測的若干意見 ” 。認真組織，做好省教育質量綜合評價測試、市學業(yè)合格率監(jiān) 測、縣期末學業(yè)水平檢測，面向全體，關注每一位學生的發(fā)展，努力提高后 20%學生的學業(yè)質量。 學校要統(tǒng)一部署合理安排好任課教師，做好開學招生工作，把好插班生的這個關口。 向課堂四十分鐘要質量，提倡 “ 堂堂清、天天清、單元清 ” ，夯實基礎，培養(yǎng)能力，努力做到課堂作業(yè)課內完成。 做好培優(yōu)補差工作，開展 “ 三小 ” 培養(yǎng)活動，特別要重視對后 20%的學生優(yōu)先指導，任課老師要摸準這些學生，制定計劃，給予關照，做好記錄。 ，加強寫字課訓練、童心習作與閱讀指導、數學口算達標練習和培優(yōu)指導、數學小論文、英語書寫、科學實驗操作、科學觀察日志、科學記錄本、體藝 2+1 等等，利用午間，課余時間、綜合課讓學生多讀經典國學，如 “ 弟子規(guī) ” ， “ 三字經 ” 、童書、科普作品等。
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