幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)教案7篇-資料下載頁(yè)
2025-08-18 22:35本頁(yè)面
【正文】 小朋友認(rèn)識(shí)生活中可能遇到的一些問(wèn)題和現(xiàn)象，共同分析判斷，懂得在生活中不要輕信陌生人的話，更不要跟陌生人走。學(xué)會(huì)自我保護(hù)，增強(qiáng)小朋友的自我保護(hù)意識(shí)。 幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)教案精選篇 6 【設(shè)計(jì)意圖】 如今社會(huì)，父母在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中在生活上關(guān)注比較多，在生活自理能力方面照顧的無(wú)微不至，所以導(dǎo)致孩子 在生活能力上較弱，有的孩子甚至還養(yǎng)成不愛(ài)洗澡的壞習(xí)慣，因此設(shè)計(jì)了《養(yǎng)成愛(ài)洗澡的衛(wèi)生好習(xí)慣》，讓幼兒的自理能力，講衛(wèi)生的習(xí)慣有所提升。 【活動(dòng)目標(biāo)】 知道勤洗澡可以保護(hù)皮膚。 通過(guò)遷移生活經(jīng)驗(yàn)及音樂(lè)表演，初步學(xué)習(xí)自己洗澡。 養(yǎng)成良好生活衛(wèi)生習(xí)慣。 【活動(dòng)準(zhǔn)備】 音樂(lè)磁帶《豬小弟》《洗澡歌》。 小豬圖片一張。 【活動(dòng)過(guò)程】 一、出示小豬圖片，引起幼兒的興趣。 它的名字叫 豬小弟 ，我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)在它身上發(fā)生了怎樣的故事？ 二、聽(tīng)音樂(lè)《豬小弟》。 提問(wèn)： 開(kāi)始小豬沒(méi)有朋友和它游戲？為什么沒(méi)有？（因?yàn)樗砩先悄唷＃? 后來(lái)有朋友和它做游戲了？為什么又有朋友了呢？（因?yàn)樾∝i它洗澡以后變干凈了。） 三、組織幼兒討論： 你愛(ài)洗澡嗎？為什么要經(jīng)常洗澡呢？ 【教師小結(jié)】 洗澡可以使我們干凈，這樣人很舒服。 運(yùn)動(dòng)后會(huì)出汗，皮膚上就有污垢，污垢就容易產(chǎn)生細(xì)菌，對(duì)皮膚不好。 經(jīng)常洗澡，干凈的皮膚可以放出 溶菌霉 消滅細(xì)菌，保護(hù)我們的皮膚。 四、討論：你是怎樣洗澡的？ 五、即興表演： 沖水 —— 擦肥皂 —— 搓泡泡 —— 沖水 —— 再搓一搓 —— 沖水。 六、幼兒隨音樂(lè)表演 ，體驗(yàn)洗澡的樂(lè)趣。 你洗干凈了嗎？還想洗洗哪？（幼兒自由地創(chuàng)遍：頭、胳膊、肚子、屁股、腿等等。） 幼兒園衛(wèi)生習(xí)慣活動(dòng)教案精選篇 7 一、活動(dòng)目標(biāo)： 使幼兒知道應(yīng)及時(shí)大小便，大小便應(yīng)在適當(dāng)?shù)牡胤? 初步懂得要講衛(wèi)生，愛(ài)清潔。 二、活動(dòng)準(zhǔn)備： 認(rèn)識(shí)衛(wèi)生間的有關(guān)標(biāo)志和圖片。 搜集或自編事例：關(guān)于幼兒貪玩尿濕了褲子。 自編故事 “ 愛(ài)清潔的小貓 ” 。 三、活動(dòng)過(guò)程： 教師用某位小朋友由于玩得高興，忘了及時(shí)去方便而尿濕褲子的事例，讓幼兒知道，需要大小便時(shí)，應(yīng)及時(shí)去方便，然后再去做游戲。 請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)尿濕褲子后的感受，如：不舒服、身體難受等，使幼兒了冬天尿濕褲子還會(huì)著涼。 帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)本班的衛(wèi)生室（廁所），向幼兒介紹大小便應(yīng)去的地方，并告訴幼兒，只要需要，隨時(shí)可以去大小便。 講述自編故事 “ 愛(ài)清潔的小貓 ” ，讓幼兒了解小貓方便的時(shí)候也有固定的地方，并用土等將排泄物掩埋好，進(jìn)一步加深幼兒對(duì)排泄衛(wèi)生的認(rèn)識(shí)。 四、活動(dòng)評(píng)價(jià)： 在 3~4 歲幼兒的游戲中，教師應(yīng)注意提醒他們大小便，幫助他們逐步養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛(ài)清潔的習(xí)慣。 教師可以安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)，教育幼兒不嘲笑尿濕褲子的小伙伴。如發(fā)現(xiàn)有尿濕褲子的幼兒，應(yīng)及時(shí)向老師報(bào)告。 請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助，為幼兒提供穿脫方便的衣褲，以便幼兒自我照料。 五、活動(dòng)總結(jié)： 教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時(shí)，感受到社會(huì)活動(dòng)的快樂(lè)。同時(shí)，教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒，使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)，以培養(yǎng)他們對(duì)社會(huì)活動(dòng)的興趣。
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