【導讀】教學方法演示法和講授法。下學習,熟悉一下鼠標和鍵盤的操作。同學們請看光盤,注意回答以下問題。不同的鼠標指針表示什么意思?有“開始”中打開“紙牌”游戲。跟據(jù)光盤的解講調(diào)整自己的坐姿。它們都是干什么用的?手指是怎樣分功的?按字母表的順序輸入字母。
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊綜合實踐活動一般過程中相關表格的設計桐梓坡小學王輝百萬教學資源免費下載無需注冊在綜合實踐活動課程的開展過程中,根據(jù)需要,指導學生進行相關表格的設計,可以培養(yǎng)學生動手實踐能力,讓學生在活動中學會整理資料的能力。還可以使活動更規(guī)范地開展,從而提高活動效率。百萬教學資源免費下載無需注冊
2024-11-12 02:02
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊知識目標:(1)了解鍵盤分區(qū)。(2)掌握主鍵盤區(qū)字符鍵的名稱和分布規(guī)律。(3)學會使用幾個常用的控制鍵。(4)能在“寫字板”中正確輸入字符。情感目標:通過認識鍵盤,感受成功,讓學生體驗到學習計算機的快樂,從而激發(fā)學生學習計算機的濃厚興趣百萬
2024-12-04 18:26
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊同學們,大家知道如何在word中插入圖片嗎?一種是通過剪貼畫插入;一種是通過“來自文件”的圖片插入。百萬教學資源免費下載無需注冊老師要提醒同學們一點:在插入圖片時要先選好word中光標的位置,因為插入的圖片會在光標的后面。百萬教學資源免費下載無需
【總結】《設計藝術字標題》說課稿銀州區(qū)第十九小學劉艦我今天說課的內(nèi)容是遼寧師范大學出版社出版的《信息技術》小學五年級上冊第六課《設計藝術字標題》?!吨行W信息技術課程指導綱要(試行)》就對小學信息技術課程的教學內(nèi)容,做了明確要求,要求小學生通過學習信息技術課程能使用計算機作文,一是文字處理的基本操作;二是文章的編輯、排版和保存。WORD是目前世界上普及率最高
2024-11-23 01:02
【總結】《獲取網(wǎng)頁上的文字》教案一、教案背景通過本課教學培養(yǎng)學生綜合應用信息技術及網(wǎng)絡資源的能力,同時引導學生學會運用搜索引擎(如:百度)為學習和信息處理服務。二、教學課題小學四年級學生經(jīng)歷了幾年的小學學習生活,積累了一定的學習經(jīng)驗,能有自己的見解和認識。他們都應具備一定的信息技術,能進行基本的文件及文件夾的操作;會進行基本
2024-11-19 23:58
【總結】第5課認識鍵盤主鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)鍵盤分區(qū)功能鍵區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)小鍵盤區(qū)功能鍵區(qū)主鍵盤區(qū)小鍵盤區(qū)光標控制區(qū)功能鍵區(qū)
2024-11-29 07:07
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊第二課文字的輸入與編輯龍武中學2021年9月百萬教學資源免費下載無需注冊學習目標:1、掌握word2021文字的輸入2、學會在word2021中進行文字的編輯百萬教學資源免費下載無需注冊一、文字的輸入1、常見的漢字輸入法2、切換漢字輸入法3、全角半角的切換
2024-12-04 20:56
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊授課人:王其金滎陽市第六小學百萬教學資源免費下載無需注冊1、掌握插入藝術字的操作要領,學會設置藝術字的格式,學會用藝術字工具欄修改藝術字的方法,培養(yǎng)學生動手操作的能力。2、通過學生的嘗試操作,提高自主、合作探索的學習能力,培養(yǎng)學生審美情趣和語言表達能力。
【總結】C語言《用For語句實現(xiàn)循環(huán)》教學設計授課時間15分鐘課程名稱C語言程序設計基礎教程第3章第節(jié)《For結構》教學目標1、知識與技能目標●FOR循環(huán)語句的基本結構●FOR循環(huán)語句的執(zhí)行過程●
2024-11-19 21:02
【總結】百萬教學資源免費下載無需注冊百萬教學資源免費下載無需注冊?同學們知道單詞windows的中文解釋嗎??窗戶、窗子、櫥窗百萬教學資源免費下載無需注冊?為什么計算機的操作系統(tǒng)要叫做Windows系列操作系統(tǒng)呢??Windows系列操作系統(tǒng)是微軟公司研發(fā)的一種計算機操作系統(tǒng),它的含義是“視窗”操作系統(tǒng)
2024-12-04 20:28
【總結】第二單元第3課文字小編輯(二)教學目標1、知識目標(1)學會復制、移動文字的操作方法;(2)學會查找、替換文字的操作方法。2、能力目標提高學生的動手操作能力提高學生的探究能力。3、情感目標培養(yǎng)學生的操作興趣。教學重點學會查找、替換文字的操作方法。教學難點學會查找、替換文字的操作方法。
【總結】《走進Logo王國》教學設計一、教材分析:《小海龜起步走》是義務教育六年制小學信息技術學科第六冊第10課的內(nèi)容,本課是一個單元的開始,教學內(nèi)容又涉及新的軟件,內(nèi)容包括:“LOGO”軟件的運行方法、界面組成;通過運用命令,指揮海龜畫圖,激發(fā)學生學習計算機語言的興趣。本課是學生第一次接觸程序設計,學習內(nèi)容上是全新的領域,這決定了本課在信息技術教學中
【總結】第一單元第4課中文輸入--教學目標認知領域:◆進一步熟悉鍵盤各個鍵區(qū)以及一些常用鍵的用法。◆領會全角字符和半角字符的含義。技能領域:◆根據(jù)需要選擇中文輸入法?!舯容^熟練地使用智能ABC輸入法輸入漢字和中文標點?!糨斎胫小⒂⑽淖址旌系奈恼?。情感領域:◆進
2024-11-19 01:32
【總結】美化世界地球日宣傳表Meihuashijiediqiurixuanchuanbiao教材分析本節(jié)內(nèi)容為河南省基礎教育教學研究室所編的小學信息技術第二冊(下)第十課《美化世界地球日宣傳表》,主要講解調(diào)整表格寬度和高度的方法,修飾表格的方法。教材的目的是學生通過裝飾表格使表格變的更加美觀、大方。教學對象為
【總結】有戶人家真奇怪,房子區(qū)域分四塊。有的面積大,有的面積??;有的成員多,有的成員少。別看它們不起眼,少了它們真麻煩。(打一電腦組件)鍵盤第五課認識鍵盤啟東市近海小學成燕華小鍵盤區(qū)主鍵盤區(qū)光標控制區(qū)一、鍵盤的分區(qū)功能鍵區(qū)二、主鍵盤區(qū)數(shù)字鍵字母鍵第一關快速
2024-11-29 09:21