4勞漢生常務副院長在內涵建設專題會議上的致辭-資料下載頁
2025-08-18 16:35本頁面
【正文】 和中央、省的基地建設項目申請。 實訓校 第 5 頁 共 5 頁 區(qū)建設的規(guī)劃要盡快出臺，要搞清楚建設的原始和根本目的是學生實習、實踐。今年廣東有 27 個指標，深圳單列 10 個，共 37個。申請第二個難，但有 2~3 個的學院。省級基地我們還是空白。申請到更多項目，我們的實訓校區(qū)才有錢，才有知名度。這是方向之一，另外是服務，面向社會開放，我們已經和中山職教集團、廣東技術師范學院、羅定職業(yè)技術學院達成協議，要落實項目，啟動起來。但最重要的是特色平臺建設，教學生產化、生產教學化，或者我們經常講的實戰(zhàn)化教學及 “ 五段式實踐 ” 的落實。人事部門要有目標任務下達，教務部門要有建設標準、檢查 標準，實訓校區(qū)要有落實標準和規(guī)范工資補貼，在引進企業(yè)時就說明（如適應性實習拿多少、生產性實習拿多少、 “ 就業(yè)性 ” 實習拿多少）。既要納入目標任務，又要對搞得好的系、專業(yè)、課程進行獎勵，要有獎勵制度。除了規(guī)劃以外，還要有個政策或制度來保障。這些工作實訓校區(qū)方面要盡快拿出東西或牽頭組織。學院會直接關注規(guī)劃和重大項目，如中央和省級基地項目、美國硅谷項目和松德項目。 六是省級、國家級的技能大賽?，F在搞起來了，但有的檔次很低，不要什么都參加，學院重點獎勵：（ 1）全國職業(yè)院校技能大賽（教育部， 7 個比賽項目，有網絡 設計、嵌入式開發(fā)、樓宇自動化等）；（ 2
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