4開學(xué)致辭凱斯特納有感-資料下載頁(yè)
2025-08-18 16:27本頁(yè)面
【正文】 師所未知，行老師所未行。應(yīng)該承認(rèn)，每一個(gè)人都具有天生的求知欲望和學(xué)習(xí)能力，關(guān)鍵是怎樣學(xué)，用什么方法學(xué)的問題。這才是教師要解決的根本問題。雖然這是一個(gè)非常古老的話題，但它卻是我們教師難以達(dá)到并且應(yīng)該永遠(yuǎn)為之追 求的目標(biāo)，在打著素質(zhì)教育的旗幟，實(shí)則苦抓應(yīng)試教育的今天，對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)顯得尤為重要。 的確，老師不是一切都知道，老師也不可能一切都知道。但老師有一點(diǎn)必須知道，那就是教給學(xué)生的求知方法和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣與學(xué)習(xí)品質(zhì)。一個(gè)教師如果能夠?qū)⑦@些東西教給學(xué)生就已經(jīng)足夠了，合格了，甚至很優(yōu)秀了。 以上這篇開學(xué)致辭凱斯特納有感。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。如果您喜歡這篇文章，請(qǐng)分享給您的好友。更多感想盡在：感想隨筆望大家多支持本網(wǎng)站，謝謝。
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