教科版思品八下公共利益的維護(hù)-資料下載頁(yè)
2025-11-10 19:29本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】的途徑和手段；懂得不同的組織和個(gè)人承擔(dān)不同責(zé)任。態(tài)度、情感、價(jià)值觀：形成公共服務(wù)意識(shí)，關(guān)注社會(huì)公共福利。45頁(yè)社會(huì)學(xué)家做的實(shí)驗(yàn)研究結(jié)果，自由交流由故事引發(fā)的感想。最大的提供者和最大的維護(hù)力量。任何組織和個(gè)人都不能提供政府所能夠?yàn)槿嗣袢罕娞峁┑?。府投資組織，任何企業(yè)、組織和個(gè)人無(wú)法啟動(dòng)和完成這樣重大的項(xiàng)目。、刑法、義務(wù)教育法、森林保護(hù)法、自然資源保護(hù)法等法律中有關(guān)條文，政府有關(guān)利用法律保護(hù)公共利益的事例，或者是法律制裁破壞公共利益的案件等。政手段控制房?jī)r(jià)。建三峽水利工程，可以造福全國(guó)人民子孫萬(wàn)代。強(qiáng)調(diào)法律是維護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。指出政府維護(hù)公共利益的行政手段。及非政府組織在公益方面所起的作用。良好的公共秩序是對(duì)包
【正文】 會(huì)公德是我們每個(gè)人對(duì)自己應(yīng)有的要求。請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)，在我們的生活中，有哪些最基本的社會(huì)規(guī)范。 ，并討論違反這些社會(huì)規(guī)范對(duì)人對(duì)己會(huì)造成的不利影響。 、維護(hù)社會(huì) 規(guī)范等方面應(yīng)盡的責(zé)任是什么。 指出維護(hù)社會(huì)公共秩序的重要性，說(shuō)明人人有責(zé)任來(lái)維護(hù)社會(huì)公共秩序。 了解主要的社會(huì)規(guī)范，懂得遵守社會(huì)規(guī)范的必要性，培養(yǎng)公德意識(shí)。 活動(dòng)三：自愿者行動(dòng) ：通過(guò)前面的學(xué)習(xí)，我們了解了一些非政府組織和志愿者，在提供和維護(hù)公共利益方面起到了重要的作用，為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。有人說(shuō)，對(duì)于公共利益來(lái)說(shuō)，一個(gè)人的力量太微不足道。這話也許不錯(cuò)，但是有時(shí)一個(gè)人的影響力卻是巨大的，就看人們是否愿意付出。國(guó)際紅十字會(huì)的創(chuàng)立就是基于亨利杜南的呼吁和奔走。可以說(shuō)沒(méi)有亨利杜南 ，就沒(méi)有國(guó)際紅十字會(huì)。（可以讓學(xué)生閱讀本備課系統(tǒng)提供的參考資料《國(guó)際紅十字會(huì)》） ，贊揚(yáng)他們的精神。 ：是的，投身于公益事業(yè)，需要熱情，更需要愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神。沒(méi)有對(duì)傷員的極大同情和愛(ài)護(hù)，亨利 杜南就不會(huì)付出那么大的努力來(lái)推動(dòng)國(guó)際紅十字會(huì)的成立。公益事業(yè)又是一項(xiàng)神圣的事業(yè)，我們?cè)诟冻鰫?ài)心、艱辛后，收獲的則是公眾利益。 。如徐本禹、李嘉誠(chéng)等。 5. 學(xué)生討論交流自己為社會(huì)公益事業(yè)奉獻(xiàn)的計(jì)劃?？梢苑?組討論后再全班交流。最后要擬訂個(gè)人計(jì)劃或擬訂集體計(jì)劃?？梢杂懻摮闪⒁粋€(gè)學(xué)生自己的“非政府組織”，并制定本組織的目標(biāo)、宗旨、行動(dòng)等。 討論成立自愿者組織，確定活動(dòng)主題、規(guī)則，行動(dòng)方式等。 總結(jié) 可以請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行總結(jié)?？偨Y(jié)的方式可以多種多樣，如交流計(jì)劃書、為那些在公益事業(yè)中做出貢獻(xiàn)的人寫贊歌、展出公益廣告、進(jìn)行表演等。 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，強(qiáng)化本課的學(xué)習(xí)效果，使活動(dòng)更加豐富多彩，同時(shí)展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
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