滬教版化學(xué)九年化學(xué)研究些什么第2課時(shí)-資料下載頁(yè)
2025-11-10 19:25本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，樹(shù)立辯證唯物主義的觀點(diǎn)。應(yīng)用性質(zhì)解釋實(shí)際問(wèn)題，如何進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。服的顏色、狀態(tài)？凝固點(diǎn)、知道嗎？點(diǎn)撥學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)，會(huì)判斷、區(qū)分二者。況、從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，動(dòng)他們的積極性。
【正文】 題。 : 培養(yǎng) 學(xué)生的探究 意識(shí)、實(shí)踐能力。從而掌握探究的方法。 進(jìn)一步感受實(shí)驗(yàn)探究的樂(lè)趣，化學(xué)離不開(kāi)實(shí)驗(yàn)，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的 唯一標(biāo)準(zhǔn)的 觀點(diǎn)。 信任每一位學(xué)生、尊重每一位學(xué)生、充分發(fā)揮學(xué)生的潛力，調(diào)動(dòng)他們的積極性。 本節(jié)課的收獲 [來(lái) 引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑 點(diǎn)撥學(xué)生回答 個(gè)實(shí)驗(yàn) 學(xué)生質(zhì)疑、學(xué)生間先回答、釋疑。學(xué)生不能 回答的，由教師完成。 學(xué)生談收獲、談感想 培養(yǎng)學(xué)生的小 節(jié)、反思、歸納能力 [教學(xué)反思 ] [板書設(shè)計(jì) ] 三、物質(zhì)的 性質(zhì) 物理性質(zhì) 化學(xué)性質(zhì)
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