青島版科學三下動物王國多種多樣的動物教案-資料下載頁
2024-11-19 19:09本頁面
【導讀】交流的情感態(tài)度。難點歸納魚、兩棲動物、爬行動物的特征，并能判斷是那種動物。了解另外一些動物，相信你會有更大的收獲。學生匯報自己搜集的有關(guān)魚、青蛙、壁虎的知識，教師適時評價。現(xiàn)在我把大家分成三。每個小組把觀察到得現(xiàn)象分別。填寫在記錄表中?？纯茨莻€小組完成的最快、最好。如金魚、鯉魚等。地上用肺呼吸，用卵繁殖后代。如壁虎、烏龜、蛇等?，F(xiàn)在看看這幾幅圖片，判斷一下它們分別屬于哪一種動物？“動物知多少”的手抄報。
【正文】 判斷的 理由？ 師出示圖片 生判斷 “動物知多少”的手抄報。 小組 身體特點 生活地點 呼吸 運動 繁殖 金魚組 青 蛙 組 幼體 成體 壁虎組 小組 身體特點 生活地點 呼吸 運動 繁殖 金魚組 表面有鱗片 終生生活在水中 鰓 鰭 卵 魚 青 蛙 組 幼體 表面裸露 水中 鰓 四肢 卵 兩棲動物 成體 表面裸露 水、陸地 肺 壁虎組 表面有鱗片或甲 陸地 肺 腹部貼地爬行 卵 爬行動 物
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