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4就業(yè)信息部工作總結(jié)-資料下載頁(yè)

2025-08-18 15:28本頁(yè)面
  

【正文】 業(yè)委員會(huì)的關(guān)系,同濟(jì)畢業(yè)生畢業(yè)后的發(fā)展去向,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展各類就業(yè)調(diào)查活動(dòng),及時(shí)更新網(wǎng)站就業(yè)信息,關(guān)注招生信息,協(xié)助學(xué)校舉辦各類招聘會(huì),分發(fā)就業(yè)專刊。 XX 省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室有關(guān)的法規(guī)政策,根據(jù)學(xué)校辦學(xué)方針負(fù)責(zé)擬訂本校畢業(yè)生就業(yè)工作計(jì)劃和具體實(shí)施方法。 ,編報(bào)全院畢業(yè)生就 業(yè)方案,及時(shí)向省高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心報(bào)送畢業(yè)生資源情況及就業(yè)方案。 。進(jìn)行輔導(dǎo)員培訓(xùn),組織就業(yè)政策、就業(yè)信息、就業(yè)技巧等方面的講座,為畢業(yè)生就業(yè)工作提供有關(guān)指導(dǎo)和咨詢。 、家長(zhǎng)及用人單位的來(lái)訪和來(lái)函,收集用人單位需求信息,及時(shí)向畢業(yè)生發(fā),為廣大畢業(yè)生的就業(yè)開(kāi)辟更多的道路。 “ 全心全意為同學(xué)服務(wù) ” 的宗旨,以 “ 提高大學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí) ” 為目標(biāo),盡心盡力服務(wù)于畢業(yè)生。 (二)常規(guī)工作: 第 23 頁(yè) 共 27 頁(yè) 神,開(kāi)展學(xué)習(xí)型活動(dòng) ,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力 會(huì)其他部門開(kāi)展工作,使各部門工作更好的完成 ,并且與信息部、宣傳部進(jìn)行合作以便提供相應(yīng)的服務(wù) d 樓繪制政治與公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)服務(wù)部的展板,發(fā)布關(guān)于大學(xué)生就業(yè)的信息。 二、本學(xué)期活動(dòng)開(kāi)展: “ 凱德廣場(chǎng)杯 ” 校園營(yíng)銷大賽 為提升我校大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,就業(yè)服務(wù)部特此舉辦 “ 凱德廣場(chǎng)杯 ” 校園營(yíng) 銷大賽,為我們大學(xué)生提供一個(gè)展示才華的平臺(tái),提高團(tuán)隊(duì)合作能力。 一、活動(dòng)主題 圓夢(mèng)就業(yè),炫我職場(chǎng) 二、活動(dòng)時(shí)間 11 月中下旬至 12 月中下旬 三、活動(dòng)主辦方 曲阜師范大學(xué)政治與公共與管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì) 四、活動(dòng)贊助商: XX 市凱德廣場(chǎng) 五、活動(dòng)參與者:大學(xué)生人群 六、活動(dòng)內(nèi)容: 第 24 頁(yè) 共 27 頁(yè) (一)初賽 營(yíng)銷方案對(duì)抗賽( 10 月 27 日) 選手自行組隊(duì)報(bào)名參加,每隊(duì) 5— 8 人,每隊(duì)提交一份營(yíng)銷策劃書(shū),根據(jù)營(yíng)銷方案創(chuàng)意 選擇 18 組晉級(jí)。 (二)復(fù)賽 營(yíng)銷模擬表現(xiàn)賽( 11 月 22 日) 由主辦方(學(xué)生會(huì))抽簽,隨機(jī)決定兩名模擬銷售人員,并且由各小組推選一名模擬銷售人員,組成 3 人模擬銷售小組,進(jìn)行模擬銷售,評(píng)委扮演顧客,根據(jù)表現(xiàn)選擇晉級(jí)隊(duì)伍,復(fù)賽晉級(jí)9 支隊(duì)伍。 第五篇:就業(yè)部工作總結(jié)一、制定完善的規(guī)章制度 按照《山東大學(xué)本科學(xué)生勤工助學(xué)管理辦法(修訂)》文件精神,結(jié)合自身工作實(shí)際,中心制定了內(nèi)部文件《學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理管理服務(wù)工作規(guī)范》,使中心的勤工助學(xué)工作有法可依。 《 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心學(xué)生助理管理服務(wù)工作規(guī)范》規(guī)定了中心勤工助學(xué)崗位設(shè)立的原則、各科室在學(xué)生助理管理方面發(fā)揮的作用、中心對(duì)各勤工助學(xué)崗位的要求以及參與勤工助學(xué)崗位同學(xué)應(yīng)盡的義務(wù)等內(nèi)容,為中心勤工助學(xué)工作的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。 二、規(guī)范勤工助學(xué)工作管理 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心嚴(yán)格按照學(xué)校和中心制定的規(guī)章制度對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理,保證日常工作的規(guī)范化及高效化開(kāi)展。 第 25 頁(yè) 共 27 頁(yè) 中心根據(jù)學(xué)校相關(guān)政策,結(jié)合自身工作特點(diǎn),對(duì)勤工助學(xué)崗位進(jìn)行合理設(shè)置。在此基礎(chǔ)上,中心高度重視學(xué)生干事的 選拔工作,選拔工作過(guò)程中堅(jiān)持自愿申請(qǐng)、公開(kāi)選拔、擇優(yōu)錄用、家庭經(jīng)濟(jì)困難優(yōu)先的原則。在學(xué)校相關(guān)網(wǎng)站發(fā)布崗位需求及申請(qǐng)的條件、要求,并要求有意向的同學(xué)及時(shí)投放電子簡(jiǎn)歷 。通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)歷進(jìn)行初步篩選、面試、民主評(píng)議等途徑進(jìn)行選拔,擇優(yōu)錄用。 正式上崗前,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)新錄用的學(xué)生干事開(kāi)展崗前培訓(xùn),使學(xué)生干事了解工作職責(zé)和工作要求。崗前培訓(xùn)的內(nèi)容主要包括:文件的整理和歸檔、就業(yè)信息網(wǎng)相關(guān)信息的發(fā)布、接聽(tīng)電話的語(yǔ)言規(guī)范、辦公室日常事務(wù)處理等。在培訓(xùn)過(guò)程中,對(duì)學(xué)生干事的日常行為規(guī)范、 寫(xiě)作能力、辦公軟件操作水平、辦公室日常事務(wù)處理、社交禮儀等方面都作了明確要求和規(guī)范,并且要求學(xué)生干事加強(qiáng)相互之間的交流與學(xué)習(xí),促進(jìn)工作的順利開(kāi)展。 根據(jù)學(xué)生干事的課程及課余時(shí)間安排,中心建立完善的值班制度,保證學(xué)生干事能夠按時(shí)到崗 。在值班時(shí)間內(nèi)實(shí)行簽到和請(qǐng)銷假制度,并實(shí)行歸檔管理。合理完善的值班制度,使學(xué)生干事能夠在不影響正常學(xué)習(xí)的情況下順利做好勤工助學(xué)崗位工作。 第 26 頁(yè) 共 27 頁(yè) 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心對(duì)學(xué)生干事的工作實(shí)行嚴(yán)格的考評(píng)制度,按照學(xué)校和中心的 相關(guān)規(guī)定,結(jié)合部門自身實(shí)際,每月對(duì)學(xué)生干事的工作業(yè)績(jī)、作態(tài)度、工作時(shí)間等指標(biāo)實(shí)行量化考核,考核結(jié)果與工資待遇相掛鉤??己酥贫鹊膶?shí)行,激發(fā)了學(xué)生干事的工作積極性和主動(dòng)性,也使學(xué)生干事在工作中更加嚴(yán)格要求自己,避免了消極怠工等情況的發(fā)生。 三、勤工助學(xué)工作開(kāi)展情況 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心的學(xué)生助理分布在中心的四個(gè)部門,根據(jù)各個(gè)部門不同的特點(diǎn)協(xié)助老師開(kāi)展具體工作。 在管理部,學(xué)生助理協(xié)助老師做好就業(yè)推薦表、協(xié)議書(shū)的管理,就業(yè)協(xié)議書(shū)的簽署,就業(yè)政策的咨詢解答等工作。通過(guò)對(duì)就業(yè)問(wèn)題、流程的宣傳 解答,提高了畢業(yè)生對(duì)國(guó)家就業(yè)政策的了解,對(duì)簽約事項(xiàng)的認(rèn)識(shí),保證畢業(yè)生簽約等手續(xù)的順利辦理。 在指導(dǎo)部,學(xué)生助理主要協(xié)助老師做好學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)的組織,對(duì)用人單位、老師、同學(xué)的采訪,就業(yè)指導(dǎo)報(bào)紙的編輯等工作。通過(guò)記者團(tuán)的采訪、報(bào)道工作,增加了學(xué)校就業(yè)工作的知名度及影響力。 在市場(chǎng)部,學(xué)生助理主要協(xié)助老師做好用人單位的接待、校園專場(chǎng)招聘會(huì)的組織、我校畢業(yè)生素質(zhì)追蹤問(wèn)卷調(diào)查的發(fā)放及數(shù)據(jù)分析等工作,為用人單位來(lái)校招聘我校畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。 在信息部,學(xué)生助理主要協(xié)助老師做好學(xué)生就業(yè)網(wǎng) 站的維護(hù) 第 27 頁(yè) 共 27 頁(yè) 和完善、用人單位需求信息的發(fā)布、網(wǎng)上招聘活動(dòng)的組織、對(duì)畢業(yè)生的深度信息服務(wù)、中心各部門辦公設(shè)備的維護(hù)等工作,調(diào)查顯示,我校畢業(yè)生的就業(yè)信息 70%以上是通過(guò)學(xué)校的就業(yè)網(wǎng)站獲取。 學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心各部門不僅獨(dú)立完成本部門工作,并積極實(shí)現(xiàn)部門間的協(xié)作保證全校就業(yè)工作的順利開(kāi)展。就業(yè)中心積極推動(dòng)各部門學(xué)生干事在工作中的相互協(xié)調(diào)、交流與合作。例如 。在每學(xué)期舉辦的山東大學(xué)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)上,各部門的學(xué)生干事能夠相互分工與合作,共同高質(zhì)量地完成工作。 總之,近年來(lái),在學(xué)校和中心領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持 下,特別是在學(xué)生工作部勤工助學(xué)中心的具體指導(dǎo)下,學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心勤工助學(xué)工作取得了很大成績(jī),不僅為一批家庭困難的同學(xué)提供了經(jīng)濟(jì)上的幫助,更重要的是為他們提供了一個(gè)鍛煉提高自我的平臺(tái)。今后,就業(yè)指導(dǎo)中心仍將高度重視勤工助學(xué)工作,并進(jìn)一步完善勤工助學(xué)工作體系,推動(dòng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心勤工助學(xué)工作上一個(gè)新臺(tái)階。
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