4就業(yè)促進(jìn)培訓(xùn)心得體會(huì)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 15:27本頁(yè)面
【正文】 ，從各個(gè)方面精心策劃，面對(duì)就業(yè)。 第二，我們通過就業(yè)指導(dǎo)課、就業(yè)指導(dǎo)專題講座、就業(yè)指導(dǎo)專欄、網(wǎng)上就業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)咨詢等多種形式，在畢業(yè)生中進(jìn)行就業(yè)形勢(shì)、就業(yè)政策和就業(yè)程序的指導(dǎo)，同時(shí)加強(qiáng)了在需求信息、就業(yè)技巧和就業(yè)觀念等方面的指導(dǎo)，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做就業(yè)前思想和心理準(zhǔn)備。一方面，鼓勵(lì)學(xué)生在畢業(yè)前學(xué)習(xí)本專業(yè)以外的其他技能。目 前，許多用人單位招聘時(shí)對(duì)專業(yè)背景的限制也逐漸的淡化。隨著社會(huì)分工的細(xì)化、知識(shí)更新的加快、再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì)增加，個(gè)人專業(yè)背景的限制已經(jīng)不像以前那樣嚴(yán)格，越來越多的用人單位意識(shí)到員工的專業(yè)知識(shí)在經(jīng)過短期培訓(xùn)中就能掌握，有 “ 輕專業(yè)重能力 ” 的觀念。 此次就業(yè)會(huì)議的中心內(nèi)容是提高初次就業(yè)率，圍繞這一中心 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 開展就業(yè)工作。由于目前高等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)比較嚴(yán)峻，就業(yè)率的高低直接影響到學(xué)校的就業(yè)和其他各項(xiàng)工作，因此，將提高初次就業(yè)率作為就業(yè)工作的中心內(nèi)容，積極組織學(xué)生參加各類招聘會(huì)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)尋找就業(yè)機(jī)會(huì)， 實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生盡早、盡好就業(yè)。經(jīng)過各畢業(yè)班輔導(dǎo)員的努力，盡管各專業(yè)就業(yè)率參差不齊，但總體上都能完成學(xué)校預(yù)定的指標(biāo)。 最后，鼓勵(lì)畢業(yè)生報(bào)考專升本面對(duì)學(xué)生需求量小的專業(yè)、用人單位少的客觀情況，考取專升本無疑又是畢業(yè)生的一條出路。對(duì)于那些有能力考上專升本、專業(yè)需求小的同學(xué)，學(xué)院提供信息，給予指導(dǎo)，充分重視這項(xiàng)工作。
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