【導(dǎo)讀】識(shí)物質(zhì)的有力工具;完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告——認(rèn)真分析現(xiàn)象及出現(xiàn)的問題;驗(yàn)過程,完成“問題與討論”。氫氧化鈉等強(qiáng)堿。P4、H2、CH4、汽油等可燃物。較多時(shí),可用傾倒法。塊狀、片狀固體——用鑷子夾取。粉末狀、小顆粒固體——用藥匙取。不能品嘗任何藥品!可;不超過儀器加藥品的最大量。有毒氣體應(yīng)回收或吸收。給試管中的固體加熱,試管口要向下傾斜;點(diǎn)燃?xì)怏w——點(diǎn)燃可燃性氣體前要驗(yàn)純。產(chǎn)生白色沉淀,迅速變成灰綠色,最后變成紅褐色。哪些因素可能引入O2?②滴加NaOH溶液時(shí)帶入;③反應(yīng)后生成物與O2接觸;如何除去亞鐵鹽溶液中含有的少量Fe3+?加入足量的鐵粉。如何消除這些影響因素?將滴管伸入液面以下再擠出溶液。用油等液體隔絕空氣??茖W(xué)探究設(shè)法控制實(shí)驗(yàn)條件,制備較純凈的Fe2白色沉淀。亞鐵鹽溶液與燒堿溶液反應(yīng)制得Fe2白色沉淀。間的溶液中生成。泡外,另一明顯的現(xiàn)象為。