魯教版思品九年走強(qiáng)國富民之路第2框word說課稿-資料下載頁
2024-11-19 18:19本頁面
【導(dǎo)讀】會主義制度的優(yōu)越性。熱愛社會主義祖國。認(rèn)真研究教材，掌握本項目的知識結(jié)構(gòu)，搜集與本項目有關(guān)的典型材料。預(yù)習(xí)并了解學(xué)生對改革開放有關(guān)問題的認(rèn)識程度，為設(shè)置問題打下基礎(chǔ)。制作多媒體課件。調(diào)查改革開放前后人們衣、食、住、行的變化情況。一九七九年，那是一個春天，有一位老人在中國的南海邊畫了一個圈。這曲《春天的故事》講的是怎樣的故事？國煥發(fā)了新的生機(jī)與活力。生產(chǎn)積極性不高，小崗村的村民家家戶戶缺糧，每年都要靠國家的“救濟(jì)糧”生活。說一說，改革前，小崗村的農(nóng)民是怎樣進(jìn)行生產(chǎn)勞動的？大包干協(xié)議，從此拉開了我國農(nóng)村改革的序幕。1978年11月底，小崗村開始了改革，以家庭為單位對集體土地進(jìn)行了“承包”，收益分配實行“交夠國家的，留足集體的，“大包干”的第二年，全村糧食總產(chǎn)量就由原來的3萬多斤猛增到12萬。和人民生活水平的提高。響，爭做改革的擁護(hù)者、參與者和推動者。
【正文】 以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心 B堅持奉行獨立自主和平外交政策 C堅持了黨的基本路線 D堅持了改革開放 自黨的十一屆三中全會召開以來，我國的綜合國力日益增強(qiáng)，中國以更加豪邁的姿態(tài)走向世界。中國的發(fā)展離不開世界，世界的發(fā)展離不開中國。這說明改革開放（ ） A 是強(qiáng)國之路 B 極大地解放和發(fā)展了我國的社會生產(chǎn)力 C 使我國的經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)生了巨大變化 D 使我國已步入發(fā)達(dá)國家行列 溫家寶總理指出：“我國經(jīng)濟(jì)體制改革仍處在攻堅階段。要堅定不移得深化改革 ，消除阻礙經(jīng)濟(jì)發(fā)展的體制?！敝砸獔远ú灰频纳罨母?，是因為（ ） A我國某些體制的弊端阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展 B深化改革是我國初級階段的根本任務(wù) C改革是我國社會發(fā)展的直接動力 D改革是我國實現(xiàn)現(xiàn)代化的關(guān)鍵 三、材料分析： 2020 年 7 月，國務(wù)院決定對瀕臨破產(chǎn)的中國重汽集團(tuán)進(jìn)行改革重組。企業(yè)改革五年來，重汽集團(tuán)投資 40余 億元用于 1010余項技術(shù)改造項目；并引進(jìn)世界頂級發(fā)動機(jī)制造企業(yè) — 瑞典沃爾沃集團(tuán)的先進(jìn)生產(chǎn)工藝，企業(yè)又重新煥發(fā)了生機(jī)。 2020年 2月 21日，中國重汽與伊朗簽署了價值 ，這是中國汽車企業(yè)迄今為止簽署的單筆金額最大的出口合同。 （ 1）根據(jù)上述材料，指出中國重汽重新煥發(fā)生機(jī)是因為堅持了哪些重大策略？ （ 2）簡要說明我國必須堅持上述某一項重大策略的理由。 【當(dāng)堂檢測記錄】 選擇題完成情況較好，但部分 學(xué)生對材料分析題作答不完整。沒有認(rèn)真讀題目，導(dǎo)致思考角度不全。對策：進(jìn)行系統(tǒng)地分析、講解。 教后反思： 本教學(xué)設(shè)計 ,以新課程理念為支撐 , 把理論觀點的闡述寓于現(xiàn)實的案例分析之中，充分體現(xiàn)了新編思想品德教材的特點 ,從根本上轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式 ,注重了知識的問題化 ,問題的情境化。主要有以下特點 : 第一 ,教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)引人入勝。教學(xué)伊始，把膾炙人口的歌曲引入課堂，一方面，增強(qiáng)了課程的趣味性，充分體現(xiàn)了新課程生動活潑、 豐富多樣的教學(xué)方式；另一方面，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中從整體上感悟我國改革開放的歷史進(jìn)程。 第二，教學(xué)問題的設(shè)計層次分明。教學(xué)內(nèi)容中問題的設(shè)計由淺入深，符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律；注重啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究式學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人；關(guān)注學(xué)生的生活體驗，注重學(xué)生的道德踐行，充分體現(xiàn)了新課程的三維目標(biāo)。 第三，材料的選取具有較強(qiáng)的針對性、真實性。小崗村的材料、改革開放的圖片資料以及對外開放成就的統(tǒng)計資料，為學(xué)生充分理解改革開放的必要性提供了有利的佐證；小明材 料、“入世”材料的選取，貼近學(xué)生的生活實際，使學(xué)生對改革開放有了新的理解，達(dá)到了深化認(rèn)識、提高思想覺悟的教育目的。 上傳時間 :20200428 11:27:06 【瀏覽 :297】 【評論 :0】 【關(guān)閉】 網(wǎng)友評論列表：發(fā)表評論 評論者： * 內(nèi) 容： * 驗證碼： * 思想品德教學(xué)網(wǎng) 版權(quán)所有 紅榜網(wǎng) 技術(shù)支持 備案號 :魯 ICP備 09027691號
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1