4局紀律作風集中教育整頓月活動情況總結-資料下載頁
2025-08-18 14:50本頁面
【正文】 行共同學習和討論，有效地改善了領導干部和普通黨員干部的關系，拓寬了黨群聯系與溝通的渠道。 （三）探索和建立了提高黨員干部紀律作風教育管理水平和長效機制。一是建立健全了教育培訓機制。包括黨員干部學習制度、集中教育培訓制度、單位負責人定期培訓制度、學習效果督察制度、學習測試問答制度。通過堅持這些制度，把黨員干部的集中教育和經常性學習有機結合起來，初步形成使黨員干部長期受教育、永葆先進性的有效機制，增強了學習教育的 規(guī)范性和自覺性。二是建立健全了管理監(jiān)督機制。實行干部目標管理、設崗定責，制定出臺了紀律作風管理制度、考勤制度、干部責任制、結對共建制度。通過設計有效載體，搭建有形舞臺，確立可行目標，讓單位風氣 “ 活 ” 起來，讓黨員干部 “ 動 ” 起來，充分發(fā)揮了黨員干部、黨員領導干部和黨組織的 “ 三個作用 ” 。三是建立健全考評激勵機制。以定性和定量分析為主要內容，設立黨員干部示范崗，增強了評議工作的準確性和可操作性，激發(fā)黨員干部奮發(fā)向上的動力。 （四）黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力切實得到了提高。黨支部如何圍繞發(fā)展全區(qū)經濟這一重點，充 分發(fā)揮服務保證作用，進行了深入討論，在廣泛征求群眾意見建議的基礎上，注意結合基層工 第 9 頁 共 9 頁 作實際，加強與部門工作的結合，進一步理清了我委工作的思路，有力地推動了工作的發(fā)展，提高了抓工作促發(fā)展的能力。進一步健全和完善基層黨組織管理的各項規(guī)章制度，民主決策、民主管理、民主監(jiān)督方式進一步規(guī)范。推進了民主政治建設，該公開的公開了，民主氣氛濃了，干事的多了，拆臺的少了；理解信任多了，矛盾糾紛少了，特別是在第三階段有效解決突出問題，整改黨員領導干部及黨員干部身上存在的問題，并將整改落實情況在一定范圍內進行通報反饋，接受監(jiān)督，有 效化解了矛盾、隔閡，充分調動了全體黨員干部和群眾發(fā)展經濟的積極性、創(chuàng)造性，人心齊了，民心順了，風氣正了，良好的發(fā)展氛圍形成了，黨組織班子的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力切實增強了。 總之，在這次集中教育整頓活動中，我們發(fā)現了問題，采取了措施，認真進行了集中整改，取得了一些成效，但是我們的工作與市委的要求相比，與廣大人民群眾的期望相比，還存在著一定的差距和不足。我們要認真做好總結，落實整改措施；做好督促檢查，抓好各項規(guī)章制度的落實工作；進一步健全完善加強作風建設的長效機制，在全局形成用制度管權、按制度辦事、 靠制度管人的良好局面。 二 0 一二年一月四日
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