蘇少版美術(shù)六上蔬菜的聯(lián)想教案-資料下載頁(yè)
2025-11-10 17:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】擺放、拼接、組合、切挖等方法進(jìn)行創(chuàng)作。具、小紀(jì)念品等。蔬菜實(shí)物、繪畫(huà)工具、牙簽、小刀等。請(qǐng)你挑選其中的幾種說(shuō)說(shuō)它的。外形、大小、色彩、氣味以及觸摸上去的感覺(jué)等。老師要把這些普通的蔬菜變成什么。今天我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)美術(shù)第十一課：蔬菜的聯(lián)想。學(xué)生回答完，教師利用多媒體展示幾幅事先利用數(shù)碼相機(jī)拍。攝的各種蔬菜造型圖片。一組小朋友創(chuàng)作的作品最有創(chuàng)意。過(guò)程中，特別是切割蔬菜時(shí)，注意安全。鼓勵(lì)學(xué)生要有創(chuàng)新，不要簡(jiǎn)。易抄襲課本作品，要有自己的個(gè)性。將完成較快較好的作品，教師利。用數(shù)碼相機(jī)把它拍攝下來(lái)。己的見(jiàn)解，制作和回答精彩的教師都要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。
【正文】 獎(jiǎng)項(xiàng)。 十二、學(xué)生動(dòng)手創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。教師教育學(xué)生在具體制作 過(guò)程中，特別是切割蔬菜時(shí)，注意安全。鼓勵(lì)學(xué)生要有創(chuàng)新，不要簡(jiǎn)易抄襲課本作品，要有自己的個(gè)性。將完成較快較好的作品，教師利用數(shù)碼相機(jī)把它拍攝下來(lái)。 十三、教師利用多媒體，展示學(xué)生完成的作品，讓參加制作的小組推選一位代表說(shuō)說(shuō)他們的集體創(chuàng)作構(gòu)思，其余小朋友也可以發(fā)表自己的見(jiàn)解，制作和回答精彩的教師都要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。 十四、評(píng)選各種獎(jiǎng)項(xiàng)，頒發(fā)各獎(jiǎng)項(xiàng)紀(jì)念品。 十五、結(jié)束下課。 十六、教后感：
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