4六二班王家浩讀后感-資料下載頁
2025-08-18 03:36本頁面
【正文】 滿腔的熱血與敵人展開搏斗。你們看，我軍二連的二十二位英雄拿著沖鋒槍、短槍，背著馬刀，帶著手榴彈， 第 12 頁 共 14 頁 冒著敵人密集的槍彈，攀著鐵鏈向?qū)Π稕_去。跟在他們后面的是第三連，除了武器，每人帶一塊木板，一邊前進(jìn)一邊鋪橋、、 此時此刻，我早已被紅軍那視死如歸、不畏艱險、頑強(qiáng)拼搏的精神所震憾，激動得流下熱淚。我的心不停的翻騰：我們在學(xué)習(xí)上不也正需要這種精神嗎。我們正需要這種精神啊。 今后，我一定以革命前輩為光輝榜樣，用他們的精神激勵自已，鞭策自已，努力讓自已成長為有用的一代新人。相信我，我一定能做到。 第五篇?！锻醵 纷x后感小英雄，我要向你學(xué)習(xí)。 —— 讀《王二小》有感 《王二小》，大家都很熟悉這篇課文，我也非常喜歡。原因不僅是王二小的英雄故事感人至深，而且它還給了我許多啟迪和勇氣 。因?yàn)橹暗奈沂且粋€膽小如鼠的女孩，自從學(xué)了這個故事后，我就開始漸漸變得勇敢。 故事講述了王二小在一次放哨的時候，被前來村莊掃蕩的敵人抓去帶路。機(jī)智勇敢的王二小并沒有直接違抗敵人，而是裝著順從的樣子走在前面給敵人帶路。沒想到的是，王二小卻把毫無防備的敵人神不知鬼不覺地帶入了八路軍的包圍圈。敵人被消滅了，可是敵人的刺刀卻深深地扎進(jìn)了二小的胸膛，勇敢的二小犧牲了。二小，你用自己年輕而寶貴的生命換來了鄉(xiāng)親們的平安，自己卻躺在冰冷的山間，帶著微笑看那天邊血染紅了的云彩。 第 13 頁 共 14 頁 多么機(jī)智，多么勇敢的小英 雄啊。你無愧于兒童團(tuán)員的光榮稱號。面對實(shí)行 ? 三光政策 ? 的兇殘敵人，二小沒有緊張，更沒有絲毫的膽怯，而是沉著冷靜地想出了一個計(jì)謀：裝著順從的樣子給敵人帶路。二小，你雖是一個和我們差不多大的孩子，卻很聰明，很會想辦法。你利用孩子 ? 不懂事 ? 的特點(diǎn) —— ? 分不清好壞和害怕死亡 ? 等假象來蒙蔽敵人，給他們帶路。表面上你是在給敵人帶路，其實(shí)你是把敵人悄悄地帶入八路軍的包圍圈，最后敵人被八路軍全部消滅了。 二小，你的聰明機(jī)智令人佩服，你的勇敢更令我崇敬。在面對兇殘的敵人時，你不僅僅不害怕，反而還很冷靜地想辦法消滅敵 人，卻將自己的生死置之度外。難能可貴的是，在革命和生命面前，在生與死之間，你毅然選擇了革命，選擇了犧牲。作為一個孩子，你完全可以按照鬼子的要求做 —— 給他們帶路，這樣你也許還有活命的機(jī)會?？墒悄銋s悄悄地將敵人帶入八路軍的包圍圈。你清楚地知道這樣做的結(jié)果是什么。可是，我們的小英雄二小卻連眉毛都沒皺一下，就這樣毅然地走向敵人的刺刀。 我既佩服又深深地感到羞愧。 我佩服他的機(jī)智和勇敢，也為自己的膽小懦弱而羞愧。上課回答問題，我都害怕。也許你們會問：回答老師的提問，這不是鍛煉和展示自己的機(jī)會嗎。有 什 么可害怕的呢。是的，當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問題，我非 第 14 頁 共 14 頁 常害怕。盡管老師一再鼓勵我們大膽發(fā)言，盡管老師提出的問題，我大部分都能回答，可我就是不敢站起來發(fā)言。因?yàn)槲遗挛业幕卮疱e誤引來同學(xué)們的發(fā)笑，怕老師批評我 反正有一大堆無中生有的理由讓我在課堂上默默地聽，默默地想，默默地記，然后做一名默默的文靜的學(xué)生。 為了革命的勝利，他毫不畏懼地走向了敵人的刺刀。王二小，我要為你豎起大拇指。王二小，你是一名優(yōu)秀的兒童團(tuán)員。現(xiàn)在的我，是一名光榮的少先隊(duì)員。難道連回答問題這樣的事我都要害怕嗎。不。我要做 一名真正的少先隊(duì)員。上課的時候，我要更加認(rèn)真思考，積極發(fā)言，做一名更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
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