【導讀】目標導航預習導引。究對人們認識電磁現(xiàn)象的重要意義.通電時,磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),說明電流也能產(chǎn)生磁場,這個現(xiàn)象稱為電流的。1812年,奧斯特在《關于化學力和電力的統(tǒng)一的研究》一書中,根。據(jù)電流通過直徑較小的導線會產(chǎn)生熱的現(xiàn)象,推測導線直徑進一步縮。小,導線會發(fā)光,如再縮小到一定程度,就會產(chǎn)生磁效應,他還認為電流的。磁效應可能也像電流通過導線時發(fā)熱發(fā)光那樣,是向著導線四周發(fā)射。1820年4月,在一次關于電和磁的講課快要結束時,奧斯特突然想。似乎并不在意,但奧斯特卻激動萬分.多少年來夢寐以求的企盼,終于有。問題導學當堂檢測。裝置、操作和現(xiàn)象,然后歸納得出初步結論.