【導(dǎo)讀】高中物理·選修3-2·人教版。目標(biāo)定位電感和電容對交變電流的影響。2知道感抗、容抗,了解感抗、容抗與哪些因素有關(guān)。1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向通過實驗了解電容、電感對交變電流的阻礙,能夠分。區(qū)別低頻扼流圈高頻扼流圈。作用通流、阻流通頻、阻頻。充電充電放電放電通過。高頻扼流圈的自感系數(shù)很小,只對高頻交變電流有較大的阻礙。作用,對低頻交變電流的阻礙作用較小,對直流的阻礙作用更。低頻扼流圈的自感系數(shù)很大,即使交流的頻率較低,它產(chǎn)生的。例1關(guān)于電子電路中的扼流圈,下。列說法正確的是(). 針對訓(xùn)練如圖所示,輸入端。又有交流成分,以下說法中正。確的是(L的直流電阻與R相。電流的頻率有關(guān),若用XL表示感抗,則XL=2πfL.C、L支路,這時通過各支路的電流有效值相等.若將交變電流的頻率提。線圈,L′為燈泡,電流表內(nèi)阻為