【導(dǎo)讀】從圖中,你知道哪些數(shù)學(xué)信息?灰松鼠的尾巴與巖松鼠的相比,哪個(gè)長?整數(shù)部分相同,再比十分位。雪兔的體重與海南兔的相比,哪個(gè)重?整數(shù)部分不同時(shí),怎樣比較兩個(gè)數(shù)的大小呢?100克所含的主要營養(yǎng)成分。你還能提出什么問題?黃豆的蛋白質(zhì)含量最高。多吃一些黃豆和面食。秒、方舟,把他們的成績按照名次排列起來?!趵锬芴钅男?shù)字?
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=b+a=(75+2
2024-12-11 03:47
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算滬教版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合實(shí)際例子理解整數(shù)的運(yùn)算定律在小數(shù)中同樣適用,能夠應(yīng)用加減法的運(yùn)算定律解決相關(guān)的實(shí)際問題??谒悖?847+52+4875+139+61+2258368-273-27=9847+(52+48)加法的交換律a+b=
2025-11-20 00:06
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們結(jié)合我們學(xué)習(xí)過的整數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠?qū)⒄麛?shù)加減法的運(yùn)算定律應(yīng)用到小數(shù)加減法中,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。不計(jì)算,直接判斷下面哪些題的得數(shù)是整十、整百的數(shù)。37+6329+36++
2025-11-18 22:54
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的應(yīng)用,同學(xué)們要在掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法的基礎(chǔ)上利用小數(shù)加減法的知識(shí)解決實(shí)際的應(yīng)用題,把數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活中去?!疤亻L大展示”成績統(tǒng)計(jì)小胖小亞小巧小丁丁唱歌9朗誦書法剪紙器樂畫畫
2025-11-08 09:07
【總結(jié)】小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)。。過程與方法:通過多種形式的計(jì)算訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的計(jì)算能力。情感與態(tài)度:選擇估算、計(jì)算器等方法進(jìn)行檢驗(yàn),養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)興趣。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)今天我們上小數(shù)加減法的練習(xí)課。出示
2025-11-09 16:07
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的加法和減法,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子要能夠用豎式計(jì)算小數(shù)的加法和減法,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。李伯伯,你家三月份的水費(fèi)是,天然氣費(fèi)。李伯伯家應(yīng)付水費(fèi)和天然氣費(fèi)共多少元?1+=探索小數(shù)加減法的計(jì)算方法。能正確進(jìn)行小數(shù)加減法計(jì)
2025-11-08 00:33
【總結(jié)】第八單元小數(shù)加法和減法第1課時(shí)加減法買1頂帽子和1副手套,共需要多少元錢?我喜歡毛線的……我選皮的……有好幾種選擇呢?。剑ㄔ剑ㄔ?2.55+5.651
2024-12-12 16:32
【總結(jié)】小數(shù)加減法的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):【知識(shí)與技能】1.復(fù)習(xí)利用運(yùn)算定律或者運(yùn)算性質(zhì)使一些小數(shù)計(jì)算簡便。2.根據(jù)數(shù)據(jù)特征進(jìn)行巧算,體會(huì)算法多樣化?!具^程與方法】1..經(jīng)經(jīng)歷歷自自主主探探索索的的過過程程,,進(jìn)進(jìn)一一步步建建立立數(shù)數(shù)感感,,培培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)學(xué)生生根根據(jù)據(jù)具具體體情情況況選選擇擇算算法
2025-11-09 16:06
2024-12-11 04:10
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊7C中小學(xué)課件本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計(jì)算的方法,找簡單的方法來計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。7C中小學(xué)課件湊整練習(xí)7C中小學(xué)課件85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用
【總結(jié)】小數(shù)加減混合運(yùn)算青島版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法混合運(yùn)算,同學(xué)們結(jié)合具體的實(shí)例理解并掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問題。出生時(shí)滿月時(shí)白天時(shí)身高比滿月時(shí)多克隆?!拜磔怼鄙砀咔闆r記錄“蓓蓓”出生時(shí)的體長是多少?“蓓蓓”百天時(shí)的身高比出生時(shí)增加了多少
2025-11-02 08:32
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)加減法的簡便計(jì)算,同學(xué)們要結(jié)合整數(shù)的簡便計(jì)算的方法,找簡單的方法來計(jì)算小數(shù)加減法,從而提高計(jì)算的速度和準(zhǔn)確率。湊整練習(xí)85-(15+68)48+25+52+175120-75-25用簡便方法計(jì)算下列各題,并說說這樣算根據(jù)什么?用簡便方法計(jì)算下列各題,并說說這樣
2025-11-20 03:15
【總結(jié)】小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):在現(xiàn)實(shí)情境中體會(huì)運(yùn)算律的普遍適用性,能靈活地運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行小數(shù)加減法的簡便運(yùn)算。能力目標(biāo):經(jīng)歷觀察、猜想、驗(yàn)證等數(shù)學(xué)活動(dòng)過程,發(fā)展遷移類推能力,體會(huì)解決問題策略的多樣性,增強(qiáng)優(yōu)化意識(shí)。情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生做事認(rèn)真,講求方法,注重實(shí)效。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):判斷小數(shù)加減法是
2025-11-09 16:21
【總結(jié)】小數(shù)的加法和減法練習(xí)課【教學(xué)目標(biāo)】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)1.鞏固小數(shù)加減法的法則,加減法關(guān)系并掌握小數(shù)加減法應(yīng)用題。2.提高解題能力。3.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】小數(shù)加減法法則,加減法關(guān)系。【教學(xué)難點(diǎn)】運(yùn)用法則進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算?!窘虒W(xué)過程】21世紀(jì)教育網(wǎng)21世紀(jì)教育網(wǎng)一
【總結(jié)】九江市鶴湖學(xué)校學(xué)科電子教案姓名:_____________學(xué)科:_____________年級(jí):__________________學(xué)年第______學(xué)期九江市鶴湖學(xué)校_________學(xué)科單元教學(xué)計(jì)劃(建議
2025-11-19 17:48