【導(dǎo)讀】同一個(gè)物體,從不同的角度。,想一想,分別是從哪個(gè)方向看到的?先擺一擺,再?gòu)那懊?、?cè)面和上面看一看,你有什么發(fā)現(xiàn)?可能相同,也可能不同。
【總結(jié)】回顧反思三角形的認(rèn)識(shí)自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入你能把三角形分類嗎?二、合作探索①②③④⑤⑥⑦思考:?,它們都有什么特點(diǎn)?繼續(xù)按邊分按角分集合圖分3類分2類二、合作探索①②
2025-11-08 14:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會(huì)進(jìn)行它們之間的換算、差.,認(rèn)識(shí)余角和補(bǔ)角的性質(zhì).填空:(1)=0/(2)=0///34301121612角度的換算例題2把下列各題結(jié)果化成度(1)72036/(2)37014
2025-11-18 22:49
【總結(jié)】一、對(duì)號(hào)入座。(請(qǐng)把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。)(共15分) 1、下面()是從③號(hào)位置拍攝的。 2、1元5分用小數(shù)表示為()元。 A、B、C、 3、下圖中,涂色的部分用小數(shù)表示為()。 ...
2025-11-23 22:06
【總結(jié)】加法結(jié)合律和交換律回顧反思自主練習(xí)合作探索情境導(dǎo)入冬青56棵,柳樹72棵,楊樹28棵。一、情境導(dǎo)入月季80棵,牡丹88棵,茶花112棵。一共購(gòu)進(jìn)多少棵樹苗?一共購(gòu)進(jìn)多少棵花苗?從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么
2025-12-02 12:45
【總結(jié)】(80×2)÷(20×2)=444(80×5)÷(20×5)=(80×10)÷(20×10)=80÷20=4(80÷2)÷(20÷2)=(80÷
2025-12-02 12:46
【總結(jié)】加法交換律:a+b=()+()加法結(jié)合律:(+b)+c=a+(+c)236+()=54+()25+(35+b)=(25+)+b計(jì)算:150+145+250+55記錄單
【總結(jié)】月亮月光光(臺(tái)灣童謠)月亮月光光,起厝田中央。樹仔橄花開香,親像水花園。月亮月光光,照入房間門,新被席、新蚊帳,要困新門床。月亮月光光,照到大廳門。糖仔餅擺桌上,愛(ài)吃三色糖。古朗月行(唐)李白小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡,飛在青云端。
2025-11-08 13:53
【總結(jié)】?京劇的藝術(shù)表現(xiàn)手段?四大行當(dāng)?唱腔念,唱,做,打生旦凈丑西皮二黃?今天老師請(qǐng)你們猜一個(gè)聲音的謎語(yǔ),?猜猜哪一首唱的是京劇:?1.?2.京歌
2025-11-08 13:44
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)欣賞美麗的圖案,同學(xué)們?cè)谛蕾p的同時(shí)要了解一下圖案是由哪些常見的圖形組成的,能夠自己繪制漂亮的圖案。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?第一步:制作基本圖形。第二步:將基本圖形通過(guò)
2025-11-08 00:07
【總結(jié)】本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)垂直與平行,同學(xué)們要掌握在一平面兩條直線的位置關(guān)系,能夠準(zhǔn)確的判斷兩條直線的位置關(guān)系,知道垂直和平行的概念,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。123456分類相交:不相交:146235相交在同一平面內(nèi),如果兩條直線相交成直角,就說(shuō)這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做
2025-11-08 00:23
【總結(jié)】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)孫家坡完小陳懂教學(xué)目標(biāo):?1、通過(guò)分類,對(duì)已學(xué)過(guò)的一些圖形進(jìn)行整理歸類,了解圖形之間的類別特征;2、通過(guò)實(shí)際實(shí)踐,體會(huì)到平行四邊形的不穩(wěn)定性及三角形的穩(wěn)定性,認(rèn)識(shí)這些特性在日常生活中的應(yīng)用;3、體會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)在實(shí)際生活中的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重
2025-11-08 08:57
【總結(jié)】西師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)小數(shù)的意義,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際的例題理解并掌握小數(shù)的意義,能夠把分母是整十、整百的數(shù)用小數(shù)表示,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。1011011051031角=()元=()元5角=()元=()元1dm
2025-11-08 09:20
【總結(jié)】青島版義務(wù)教科書四年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元四巧手小工匠---認(rèn)識(shí)多邊形單元備課第1課時(shí):課題:信息窗1組裝自行車三角形的穩(wěn)定性教學(xué)內(nèi)容:教材32--35頁(yè)第一、二個(gè)紅點(diǎn),自主練習(xí)第1、2、3題。教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷從具體物體中抽象出三角形的過(guò)程,通過(guò)觀察、操作、認(rèn)識(shí)三角形的特征。
2025-11-10 12:47
【總結(jié)】第六單元教材分析教學(xué)目標(biāo):1、讓學(xué)生自主探索小數(shù)加、減法的計(jì)算方法,理解計(jì)算的算理并能正確地進(jìn)行加、減及混合運(yùn)算。2、使學(xué)生理解整數(shù)運(yùn)算定律對(duì)于小數(shù)同樣適用,并會(huì)運(yùn)用這些定律進(jìn)行一些小數(shù)的簡(jiǎn)便計(jì)算,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的數(shù)感。3、使學(xué)生體會(huì)小數(shù)加、減運(yùn)算在生活、學(xué)習(xí)中的廣泛應(yīng)用,提高小數(shù)加、減法計(jì)算能力的自覺(jué)性。教學(xué)重點(diǎn):1、小數(shù)加、減
2025-11-10 07:28
【總結(jié)】一、泰山古樹——計(jì)算器考考你的口算:?5×742÷660+13泰山石刻數(shù)量統(tǒng)計(jì)表泰山古樹數(shù)量統(tǒng)計(jì)表一、情境導(dǎo)入紅門、中天山和南天門一共有多少棵古樹?
2025-11-08 09:24