【導(dǎo)讀】電荷間的相互作用。“怒發(fā)沖冠”,有驚無(wú)險(xiǎn)驗(yàn)電羽.flv. 電荷間的距離增加,作用力減小。對(duì)陌生對(duì)象作出預(yù)測(cè)。電體的形狀和大小,把帶電體看作是點(diǎn)電荷;距1m時(shí)的靜電力的大小是?察到小球在不同位置時(shí)絲線(xiàn)偏離豎直方向的角度不同。,下列說(shuō)法正確的是。,有兩個(gè)相距較近的。力變大,庫(kù)侖力變小,
【總結(jié)】第一章從富蘭克林到庫(kù)侖從閃電談起河大附中王吉科壯觀的閃電?危害:雷擊?益處:1、負(fù)氧離子增多,改善空氣質(zhì)量2、固氮增肥古人無(wú)法解釋閃電,創(chuàng)造了“雷公電母”的神話(huà)。通過(guò)這一課的學(xué)習(xí),我們將對(duì)閃電有一個(gè)科學(xué)的認(rèn)識(shí)。?靜電的歷史
2024-11-19 16:47
【總結(jié)】第一課時(shí)牛頓第一定律牛頓運(yùn)動(dòng)定律將一本書(shū)平放在桌子上,用力猛推它一下,看看當(dāng)推力停止作用時(shí),書(shū)是否也立該停止運(yùn)動(dòng)?在書(shū)的下面墊幾枝圓柱形的鉛筆,再用力推動(dòng)書(shū)本.看看當(dāng)推力停止作用時(shí),情況與沒(méi)墊鉛筆時(shí)有什么不同?如右圖所示,冰道上向前運(yùn)動(dòng)的一只冰壺,如果沒(méi)有阻力,能想像出它能“跑”多運(yùn)嗎?1.理解牛頓第一
2024-11-17 08:16
【總結(jié)】5.1客廳里的精彩1.(2分)當(dāng)電磁波的頻率增加時(shí),它在真空中的速度將()A.減小B.增大C.不變D.減小、增大和不變均有可能【解析】對(duì)于電磁波,任何頻率的電磁波在真空中的傳播速度都與光速相等,c=3.0×108m/s.當(dāng)電磁波的頻率增加時(shí),它
2024-11-17 09:23
【總結(jié)】靜電與生活一、從閃電的功過(guò)說(shuō)起?成因閃電時(shí),云層間的電壓可達(dá)108V,這個(gè)電壓足以空氣,產(chǎn)生幾十萬(wàn)安培的瞬時(shí)電流,電流生熱使空氣發(fā)光產(chǎn)生閃電,空氣受熱膨脹發(fā)出巨響,形成雷聲。?危害閃電的功率可達(dá)1010kV,因此閃電放出的能量極為巨大。當(dāng)閃電通過(guò)一條狹窄的空氣通道到達(dá)地面時(shí),頃刻間能使空氣的通道的溫度上升到
【總結(jié)】庫(kù)倫定律如圖所示,A、B是被絕緣支架分別架起的金屬球,并相隔一定距離,其中A帶正電,B不帶電,則以下說(shuō)法中正確的是:()BAaa`B帶負(fù)電;B左端出現(xiàn)負(fù)電荷,右端出現(xiàn)正電荷,并且電荷量大小相等;A不動(dòng),將B沿圖中aa`分開(kāi),則兩邊的電荷量大小可能不等,與如何分有關(guān);
2024-11-18 00:19
【總結(jié)】第一章電場(chǎng)電流第一節(jié)電荷庫(kù)侖定律情景導(dǎo)入課前導(dǎo)讀知識(shí)解惑欄目鏈接我國(guó)較早記載的摩擦起電在我國(guó),摩擦起電現(xiàn)象的記述頗豐,其常用材料早期多為琥珀及玳瑁.早在西漢,《春秋緯》中就載有“瑇瑁(玳瑁)吸偌(
2024-11-18 08:03
【總結(jié)】adbcMN德州一中2021-2021學(xué)年度第二學(xué)期模塊檢測(cè)高二物理試題A卷2021年4月第I卷(選擇題共50分)一、選擇題(本題共10小題,每小題5分,共50分.每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得5分,選不全的得3分,有選
2024-12-01 09:33
【總結(jié)】第一節(jié)電荷庫(kù)侖定律第2課時(shí)建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿(mǎn)分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括11小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對(duì)的得4分,選對(duì)但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共44分)(),橡膠棒無(wú)論與
2024-11-28 20:11
【總結(jié)】新課標(biāo)高中物理選修3-1第一章靜電場(chǎng)庫(kù)侖定律既然電荷之間存在相互作用,那么電荷之間相互作用力的大小決定于那些因素呢同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。早在我國(guó)東漢時(shí)期人們就掌握了電荷間相互作用的定性規(guī)律,定量討論電荷間相互作用則是兩千年后的法國(guó)物理學(xué)家?guī)靵?庫(kù)侖做了大量實(shí)驗(yàn),于1785年得出了庫(kù)侖定律.影響
2024-11-18 11:12
【總結(jié)】4.1電磁波的發(fā)現(xiàn)1.(3分)下列關(guān)于電機(jī)的說(shuō)法,不正確的是()A.電機(jī)就是發(fā)電機(jī)B.電機(jī)實(shí)現(xiàn)了電能和其他形式能源的相互轉(zhuǎn)換C.發(fā)電機(jī)使人類(lèi)獲得了高效清潔的電能D.電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)【解析】電機(jī)包括電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī),前者是把電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能,后者是把其他形式能轉(zhuǎn)化成電能.【答案】A
2024-11-17 22:32
【總結(jié)】庫(kù)侖定律【教學(xué)結(jié)構(gòu)】本章教材的特點(diǎn):[來(lái)源:學(xué)_科_網(wǎng)Z_X_X_K]⒈教材內(nèi)容比較抽象,學(xué)生接受、理解比較困難。⒉物理概念,物理規(guī)律多,關(guān)系復(fù)雜,學(xué)生很難掌握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)系統(tǒng)。⒊與力學(xué)、運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)聯(lián)系多,對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)要求高。一、正、負(fù)電荷,電荷守恒⒈同性電荷互相推斥,異性電荷互相吸引。⒉
2024-11-20 02:46
【總結(jié)】物質(zhì)的又一種形態(tài)回顧?庫(kù)侖定律的表達(dá)式221rqqkF?它們的相互作用需要接觸嗎?如果不需要,那么它們是怎樣發(fā)生相互作用的呢?一、什么是電場(chǎng)?兩種觀點(diǎn)1、超距作用:引力作用和電荷間的相互作用可以不需要任何介質(zhì),也不需要花時(shí)間,就能夠由一個(gè)物體傳遞到另一個(gè)物體。真的是這樣嗎?
【總結(jié)】第2節(jié)庫(kù)侖定律1.電荷之間存在著相互作用力稱(chēng)為靜電力或庫(kù)侖力,在真空中兩個(gè)靜止的點(diǎn)電荷之間的作用力(斥力或引力)與這兩個(gè)電荷所帶電荷量的乘積成正比,與它們之間距離的平方成反比,作用力的方向沿著這兩個(gè)點(diǎn)電荷的連線(xiàn).2.庫(kù)侖定律的表達(dá)式是:F=kQ1Q2r2,其中k=×109_N·m2/C2.3.下列
2024-11-28 13:31
【總結(jié)】高二物理(偏文)九月月考試卷一、選擇題(4'×12=48')1.保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán),抵制盜版是我們每個(gè)公民的責(zé)任與義務(wù)。盜版書(shū)籍影響我們的學(xué)習(xí)效率甚至?xí)o我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)隱患。小華有一次不小心購(gòu)買(mǎi)了盜版的物理參考書(shū),做練習(xí)時(shí),他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)關(guān)鍵數(shù)字看不清,拿來(lái)問(wèn)老師,如果你是老師,你認(rèn)為可能是下列幾個(gè)數(shù)字中的那一個(gè)()
2024-11-30 03:52
【總結(jié)】1.電荷庫(kù)侖定律編制人:成金娟審核人:操作人:成金娟編制時(shí)間:2020年8月25日班級(jí):姓名:小組:學(xué)習(xí)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)電荷,了解點(diǎn)電荷、元電荷、感應(yīng)起電。2.知道電荷守恒定律。3.探究點(diǎn)電荷的相互作用規(guī)律
2024-11-15 05:10