【導(dǎo)讀】通過這一課的學(xué)習(xí),我們將對閃。電有一個科學(xué)的認(rèn)識。發(fā)現(xiàn)琥珀就吸引輕小物體。和帶正電的原子核組成的。到電子的物體呈負(fù)電。所以,帶電是由于。電子的轉(zhuǎn)移產(chǎn)生的。和電性有怎樣的關(guān)系?物體帶電的方式,叫做感應(yīng)起電。摩擦而產(chǎn)生電荷。然后電荷被四個末端接。表面,調(diào)節(jié)金屬棒與金屬管之間的距離,就可以使電荷在固定的電壓下放電。富蘭克林統(tǒng)一天電與地電。當(dāng)帶電的雷雨云接近建筑物時(shí),由。電荷在導(dǎo)體表面的分布一般是不均勻的,易放電,這稱為尖端放電。富蘭克林的風(fēng)箏實(shí)驗(yàn),對當(dāng)時(shí)人們的思想。會產(chǎn)生多大的震撼?它的價(jià)值體現(xiàn)在哪里?請以富蘭克林的事跡為題寫一首小詩。雷公電母逞神威,人間一時(shí)相逼催。風(fēng)箏向天做信使,方知摩擦是真祟。樓宇祭起朝天刺,電閃雷鳴徒奈何。誰為世人添福祉,富蘭克林傳萬家。