3金海港小學“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動實施方案-資料下載頁
2025-08-18 02:18本頁面
【正文】 ）加強領導成立領導小組組長：曾曉寧 成員：李震、任連寬、鄭家英、陳廣濤 （二）精心設計 緊緊圍繞 “ 五好五帶頭 ” 的基本要求，結合教育教學改革發(fā)展的需要，根據各自實際情況和黨員崗位特點，精心設計特色鮮明、務實管用的活動載體，找準開展活動的著力點，使目標看得見，工作能落實，黨員好參加。 （三）營造氛圍 充分利用各種媒體交流活動信息，營造輿論氛圍。通過張貼標語、專題板報等形式加大宣傳力度，努力形成學習先進、崇尚先進、爭 當先進的良好風氣，營造 “ 人人爭先進、處處求創(chuàng)優(yōu)、事事抓執(zhí)行 ” 的濃厚氛圍。以教師素質的大提升、教學改革的大推進、教育行風的大改善，推動學校教育科學和諧發(fā)展。 （四）注重結合開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要與 “ 講黨性、重品行、做表率 ” 活動、作風建設年活動及 “ 群體師德創(chuàng)優(yōu) ” 活動相結合， 第 7 頁 共 7 頁 努力在解放思想上邁出新步伐，改革創(chuàng)新上實現(xiàn)新突破，自身建設上見到新成效，推動工作上取得新進展。 （五）務求實效 充分發(fā)揮 “ 一個支部一個堡壘，一名黨員一面旗幟 ” 的作用。各支部要創(chuàng)新工作機制，培育求真務實的工作作風；抓 思想、抓業(yè)務、抓作風，努力增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。廣大黨員立足崗位爭優(yōu)秀，要善于創(chuàng)新、勇于實踐，做 “ 高效課堂 ” 的先行者和排頭兵。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動要請群眾廣泛參與，活動方案要聽取群眾意見，向群眾公開承諾；對思想不重視、措施不得力的基層黨組織和黨員，要責令限期整改；要切實采取有效措施，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動各項要求落到實處。 “ 創(chuàng)先爭優(yōu) ” 活動實施方案 金海港小學 2024610
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