【導讀】活動達到了高潮。密度小于空氣密度.開始打開儲氫筒上的小孔,氫氣分子十分擁擠的。均勻混合直到頂部的氫氣中也混有了適量的空氣,為_________時,點燃會發(fā)生爆炸。氫氣的體積分數(shù)在一定范圍內(nèi)點燃。實驗證明,氫氣還能夠在一。種叫做氯氣的氣體中燃燒,主要看是不是達到了。相應的爆炸極限。將氫氣收集在試管中管口。又會有什么樣的現(xiàn)象?兩位同學做氫氣驗純實驗。兩位同學的操作是否正確?
【總結(jié)】常見的堿,堿的通性(復習課)練習:1、氫氧化鈉是色體,溶于水,有強烈的腐蝕性,因此,它的俗名又叫、、,固體氫氧化鈉暴露在空氣里,容易吸收而發(fā)生潮解。氫氧化鈣是狀物質(zhì),溶于水,俗稱
2025-11-10 10:18
【總結(jié)】物質(zhì)的鑒別烏蘭浩特市第七中學孟大紅交警對駕駛員進行呼氣酒精檢測的原理是:橙色的重鉻酸鉀(K2Cr2O7)在酸性水溶液中遇乙醇迅速變成藍色(Cr2O3)。交警如何檢驗酒后駕車鑒別真假純凈水不法商販用自來水冒充純凈水。你會利用所學化學知識來鑒別其真?zhèn)螁??物理方法:根?jù)物質(zhì)的顏色、
【總結(jié)】煤、石油和天然氣等是世界上最重要的三種化石燃料。煤,也叫煤炭,是世界上最古老的化石燃料之一,被稱為“工業(yè)的糧食”。石油被人們譽為“工業(yè)的血液”。石油不僅是重要的化石燃料,還是寶貴的工業(yè)原料。天然氣一般是指在底下形成的可燃性氣體。天然氣主要成分是甲烷。在沼澤和森林生長的植物死后,就會腐爛,并被泥沙覆蓋起來。經(jīng)過一段時間,新的植物
2025-11-10 10:32
【總結(jié)】?1937年5月6日,德國一艘裝有2億升氫氣的巨型飛艇“興登堡號”在新澤西上方爆炸,直接奪走35人的生命,從此飛艇載客時代結(jié)束。在法國人羅齊埃第一次乘熱氣球飛上天空后第二年,他計劃乘氣球飛越英吉利海峽。為飛得更遠他決定把氫氣球和熱氣球組合在一起去飛越海峽。然而升空不久,兩只氣球碰到了一起發(fā)生了爆炸,葬送了他年輕的生命。這是航
2025-06-06 12:53
【總結(jié)】第三節(jié)化石燃料的利用煤石油天然氣化石燃料煤:石油:天然氣:三大化石燃料“工業(yè)的糧食”,是人類歷史上最古老的化石燃料之一“工業(yè)的血液”地下自然形成的可燃性氣體,主要成分是甲烷(CH4)?煤、石油、天然氣的形成?煤、石油、天然氣的元素組成
【總結(jié)】第三節(jié)化石燃料的利用說課目錄1、設(shè)計思路2、教材分析3、學情分析4、目標分析5、重點難點6、教學方法7、課前準備8、教學流程9、板書設(shè)計一是通過廣泛聯(lián)系生產(chǎn)、
2025-11-21 06:52
【總結(jié)】不拔掉薩達姆這個塞子,石油出不來。你知道嗎?能源有哪些?水能、氫能、風能、太陽能、石油、天然氣、煤、地熱能、核燃料、閃電(電能)一、化石燃料煤、石油、天然氣你了解嗎?1、它們是怎樣形成的?2、它們是純凈物嗎?3、它們主要含有什么元素?背景資料煤,人稱“黑色金子”、“工業(yè)的糧食”
2025-11-10 15:16
2025-11-19 01:52
【總結(jié)】表示物質(zhì)組成的化學式一、教學目的要求?。?。?,并能利用化合價推求化學式。?,能利用相對原子質(zhì)量和相對分子質(zhì)量計算物質(zhì)的組成。二、本課題分析?本課題包括化學式、化合價和有關(guān)相對分子質(zhì)量的計算三部分內(nèi)容,它們是學習化學的重要工具,因此是“雙基”的重要部分。能夠較好地掌握它們,對于今后的化學學習有很大的幫助。
2025-11-10 06:07
【總結(jié)】(1)職業(yè)中毒的來源苯正己烷一氧化碳氨氣(2)防止職業(yè)中毒的措施通風良好、定期換崗等。(1)食物中毒的來源(2)防止食物中毒的措施(1)農(nóng)藥的作用及使用(2)防止農(nóng)藥中毒的措施香煙煙霧中的有毒物質(zhì)主要有:
2025-11-10 01:31
2025-11-19 01:17
【總結(jié)】第七章溶液第一節(jié)溶解的現(xiàn)象海洋是巨大的資源寶庫,其中含有80多種元素海水是純凈物,還是混合物呢?藥品:蔗糖硫酸銅晶體食鹽儀器:試管(四支)步驟:蔗糖放入水中食鹽放入水中硫酸銅晶體放入水中現(xiàn)象形成什么探究實驗一:物質(zhì)溶于水會形成什么?思考
2025-11-29 12:59
【總結(jié)】???,發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,其可能的原因是什么?噴霧寫字實驗方法:用裝有某種溶液的噴霧器向一張白紙上噴霧,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?實驗現(xiàn)象:白紙上出現(xiàn)四個紅色大字“化學變化”實驗思考:從噴霧寫字你想到了什么問題?學問,首先要學會提問!變化前變化時變化后有無新
2025-11-29 04:31
【總結(jié)】常見的鹽(練習課)1、我國西部某些地區(qū)含有豐富的石灰石礦產(chǎn)。怎樣合理利用該礦產(chǎn)資源,發(fā)展當?shù)亟?jīng)濟,小林同學提出四條建議,請補充完整。(1)利用石灰石比較堅硬、難溶于水的性質(zhì),可開采石灰石作為。(2)利用石灰石分解可制得生石灰(反應的化學方程式為),作為儀器干燥劑。(3)利用生石灰與水化合可制
2025-11-21 04:59
【總結(jié)】1、化肥的種類有哪些?2、不同的化肥對農(nóng)作物有什么作用?3、使用化肥有什么好處和壞處?實例(種類)氮肥磷肥鉀肥復合肥?(NH4)2SO4、碳銨(NH4HCO3)、尿素CO(NH2)2、NH4NO3、NH4Cl、NH3H2O磷礦粉[Ca3(PO4)2]、過磷酸鈣
2025-11-29 13:00