3街道創(chuàng)建學習型單位匯報材料-資料下載頁
2025-08-18 00:30本頁面
【正文】 進一步落實 第 14 頁 共 17 頁 “ 求真務實，嚴以律已 ” 良好工作作風，創(chuàng)建居民滿意社區(qū)，提高工作人員素質，不斷促進社區(qū)和諧發(fā)展，提升社區(qū)整體工作水平和綜合實力。特制定計劃如下： 一、學習目標 確立終身學習的理念，通過各種形式的學習、進修，增強工作人員工作能力；健全系統(tǒng)的學習組織，建立科學人才培養(yǎng)機制，形成一支具有精湛業(yè)務素質的工作人員隊伍，能夠更好為社區(qū)發(fā)展貢獻才智。 二、學習內容 。建設學習型單位是新形勢下貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想的偉 大實踐。積極組織廣大黨員認真學習鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，學習十七屆五中全會精神和胡錦濤總書記關于社會主義榮辱觀重要講話精神等內容。在有計劃的學習中，加強思想道德建設，提高政治修養(yǎng)，邊學習、邊提高，與時俱進，不斷提高自身素質，率先建設學習型單位。 。組織工作人員有步驟地學習法律知識，提高法律素質。學習《 XX 市市容市貌管理規(guī)定》、《居民自治組織法》等，自我對照、自我剖析、自我整改、自我提高。 。要組織工作人員參加各類業(yè)務知識的學習和培訓，學習社區(qū) 管理規(guī)定及有關農場城鎮(zhèn)化發(fā)展的新政策、新趨勢，加強業(yè)務教育。只有不斷學習，才能正確認識自己把握 第 15 頁 共 17 頁 自己掌握發(fā)展規(guī)律，每位工作人員要有一本專用的讀書筆記，每年重點讀幾本書，每天要有一小時的讀書時間。 三、學習制度及方式 。建立以社管會主任為組長，各部門負責人為組員的學習型單位創(chuàng)建領導小組。各部門要落實好學習任務，保證學習時間，制定學習計劃。自覺參加學習活動，增加知識，提高素質。保證學習型單位創(chuàng)建的順利進行。 ，積極投身到建設學習型單位的活動 。社區(qū)領導要帶頭多讀、多寫，搞調研、作交流，要定期舉行專題學習交流會。 ，為他們提供學習、進修機會，提供施展才華的舞臺。 ，充分利用網(wǎng)絡、閱覽室等實體組織員工進行學習。 。通過組建讀書小組、寫讀書心得等形式，營造一個講學習、愛學習的濃厚氣氛。 。動員單位全體工作人員積極參加學習型個人的建設，力爭本單位學習型個人創(chuàng)建活動的參與率達到 100%。 ，把服務對象 擴大到社區(qū)居民。通過不定期地舉行培訓講座，推動社區(qū)居民營造良好的學習氛圍。 四、考核與激勵 第 16 頁 共 17 頁 在考核方式上，由創(chuàng)建學習型單位領導小組組織考核。年底在自查的基礎上，對全體工作人員進行考核。 表彰學習過程中涌現(xiàn)的先進部門、先進個人。 建設學習型單位對推進社區(qū)的和諧發(fā)展是一個主要機遇和強大動力，各部門、各工作人員要切實按照學習計劃，爭相學習，形成合力，爭創(chuàng)先進，為建設學習型社區(qū)貢獻力量。 第五篇：學習型單位創(chuàng)建方案市殘聯(lián)關于學習型單位創(chuàng)建方案 為積 極投身建設學習型單位創(chuàng)建的系統(tǒng)工程，進一步落實“ 求真務實，嚴以律已 ” 良好工作作風，創(chuàng)建一個讓殘疾人滿意的工作單位，提高工作人員素質，不斷促進殘疾人事業(yè)的和諧發(fā)展，提升我會整體工作水平和綜合實力。特制定方案如下： 一、學習目標 確立終身學習的理念，通過各種形式的學習、進修，增強工作人員工作能力；健全系統(tǒng)的學習組織，建立科學人才培養(yǎng)機制，形成一支具有精湛業(yè)務素質的工作人員隊伍，能夠更好為殘疾人事業(yè)發(fā)展貢獻力量。 二、學習內容 。建設學習型單位是新形勢下貫徹 “ 三個代表 ” 重要思想的偉大實踐。積極組織廣大黨員認真學習鄧小平理論和 “ 三個代表 ” 重要思想，學習十七屆五中全會精神和胡錦濤 第 17 頁 共 17 頁 總書記關于社會主義榮辱觀重要講話精神等內容。在有計劃的學習中，加強思想道德建設，提高政治修養(yǎng)，邊學習、邊提高，與時俱進，不斷提高自身素質，率先建設學習型單位。 。組織職工人員有步驟地學習法律知識，提高法律素質，自我剖析、自我整改、自我提高。 。要組織職工參加各類業(yè)務知識的學習和培訓，適應發(fā)展的新政策、新趨勢，加強業(yè)務教育。 三、學習制度及方式 。 ，積極投身到建設學習型單位的活動。領導要帶頭 多讀、多寫，搞調研、作交流，要定期舉行專題學習交流會。 ，充分利用網(wǎng)絡、閱覽室等實體組織員工進行學習。 。通過組建讀書小組、寫讀書心得等形式，營造一個講學習、愛學習的濃厚氣氛。 。動員單位全體工作人員積極參加學習型個人的建設，力爭本單位學習型個人創(chuàng)建活動的參與率達到 100%。
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