3紀念改革開放某年主題研討會講話稿-資料下載頁
2025-08-18 00:26本頁面
【正文】 標；體育文化在政、產、學、研、商、資、社、媒等力量前所未有地介入體育事務之時，大眾體育價值觀也在不斷變革。學校體育從增強體質到增進健康，從鼓勵競爭優(yōu)勝到養(yǎng)成領導能力，在四十年中走過了一條曲折的道路。社會體育的健身、娛樂、休閑、旅游、社交、消費等功能得到了空前釋放，體育已成為民眾追求健康、快樂、幸福三大人生目標的鮮明標志。體育文化管理部門應主動對接社會生活各領域，使體育文化有機嵌入社會的運作機制和動力系統(tǒng)中，推動體育文化為人的全面發(fā)展服務，為人民的幸福生活和美好生活服務；體育外交必須從國 際國內兩個大局出發(fā)，緊密圍繞服務國家總體外交和助推體育強國建設，有效整合和利用體育資源。在價值認識上，從體育外事到體育外交；在戰(zhàn)略謀劃上，從部門戰(zhàn)略到國家戰(zhàn)略；在交流主體上，從單一平面到立體格局；在話語爭奪上，從被動參與到主動塑造，維護中國體育利益，維護世界體育公平正義，為構建人類命運共同體貢獻中國體育的智慧；學校體育發(fā)展方向是以立德樹人為本，培養(yǎng)身心強健、全面發(fā)展一代新人。學校體育從體質教育體育教育向運動育人方向轉變，強調立德樹人、發(fā)展素質教育、培養(yǎng)全面發(fā)展的人。在學生積極主動、快樂 第 12 頁 共 13 頁 參與體育過程中，形成強 健的體魄、堅強的意志、優(yōu)良的品德和樂觀開朗、陽光向上的人生態(tài)度，實現(xiàn)自由充分、健康和諧發(fā)展；競技運動訓練應大力倡導和推進科技助力提高金牌背后的科技含量，通過科學訓練最大限度地避免失誤、增強效率，改變傳統(tǒng)的單一和分離式的訓練模式，在組織、管理和運行上建立科研、訓練和保障三位一體高度融合的協(xié)作機制，搭建多學科和高科技的訓練團隊，匯集各個領域和學科科技發(fā)展的最新成果，改變陳舊的訓練理念和方法，提高運動訓練的效率和科學性；體育法治必須從立法到執(zhí)法等各法治過程和各體育領域法治的全面推進，要在各項體育改革發(fā)展制度的建構 完善和運行實施中，在不斷面對新時代的體育新需求新挑戰(zhàn)中，發(fā)揮出保駕護航的積極作為，使中國體育法治不斷邁向新起點，攀上新高度；體育新聞傳播在進一步發(fā)展過程中，業(yè)界（體育界與傳媒界）、政界（體育管理部門）與學界三界互動融合是未來體育新聞傳播發(fā)展的理想主旋律與應然走向。這一目標的實現(xiàn)尚任重道遠，需要三界相向而行，共同努力；體育人文社會學要以探求體育的人文價值觀念和體育的社會發(fā)展方向為己任，實現(xiàn)自身的現(xiàn)代化，其職能需由議論輿論性的，轉變?yōu)檎f明和解釋性的，進而成為預見性的，決策支持性的，從而提高我國體育實踐的預見性、 科學性和自覺性；體育自然學科應從實施運動訓練學和運動人體科學的融合，實施體育教育和運動人體科學的整合、實施運動人體科學和其他自然學科 第 13 頁 共 13 頁 的跨界融合等三方面入手，開展多學科融合共進開展理論與方法創(chuàng)新研究，發(fā)揮體育自然學科在健康中國和體育強國建設中的積極作用；體育人才培養(yǎng)應遵循服務國家需要，滿足社會發(fā)展需求，調動中央和地方雙重積極性，更好發(fā)揮學校辦學自主權的基本規(guī)律。圍繞服務需求，提高質量這一主線，主動適應社會發(fā)展，主動服務社會需求，轉變思想，更新觀念，大膽創(chuàng)新教育教學模式，探索建立新的教學計劃和課程體系，創(chuàng)新體育 人才培養(yǎng)方式，構建新時代教育教學制度；中國民族民間體育文化應明晰民族民間體育文化的定位，繼承和弘揚中華優(yōu)秀體育文化，注重在民族和民間思想智慧中汲取營養(yǎng)，在社會倫理、道德引領等方面貢獻中國智慧，建立中國民族民間體育數(shù)字化、信息化傳承體系，加強新時代民族民間體育文化的治理與創(chuàng)新發(fā)展；體醫(yī)融合的科學健身模式是構建民眾健康屏障的最佳組合。實現(xiàn)全民健身和全民健康深度融合，需要多部門協(xié)同和社會參與，實現(xiàn)分工合作、資源共享、統(tǒng)一步驟、政策配套、效果落實、成就共享、問責有度。
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