20xx秋冀教版語文八年級上冊第18課終身做科學實驗的愛迪生ppt課件1-資料下載頁
2024-11-19 14:36本頁面
【導讀】百分之九十九的血汗。今天我們學習胡適的?！督K身做科學實驗的愛迪生》。言是否與他的行動一致？愛迪生也許是有史以來最偉大的發(fā)明家，他開現代世界技術革新之先河?！笆澜绨l(fā)明大王”。這位不知疲倦的發(fā)明。家把我們從蒸氣時代帶入了20世紀。如果沒有電、無法開亮一盞燈、無法聽唱片，不能看電影，或不能給某人打個電話，這樣的生活會是什么樣子？精神以及豁達樂觀的人生態(tài)度。以后的幾個自然段，分別贊頌了愛迪生。高度概括與具體闡述有機融合。整體與部分完美組合。情與理和諧統一。作者用愛迪生做了七十三年科學實。中的記錄、他的語言綜合在一起，并用中國懶人的行徑進行反襯，從而充分證明“愛迪生是科學圣人”這個觀點。關系到參賽單位的榮譽；人們在日常生活和工作中的講話稿其實就是一種演講稿。演講稿是為演講所準備的書面材料，是內容的視覺化，是口述論文。Ｃ、掌握時間，調整速度。Ａ、直接產生社會效應。Ｃ、隨機應變，臨場發(fā)揮。技巧寫一篇簡短的演說詞。
【正文】 。請總結一下作者在寫作中是怎樣組織材料的。 【 點撥 】 課文將愛迪生一生做七十三年科學實驗的經歷、他在實驗中的記錄、他的語言綜合在一起，并用中國懶人的行徑進行反襯，從而充分證明 “ 愛迪生是科學圣人 ” 這個觀點。 演講稿 1．概況： 演講稿的寫作十分重要：社會上常有各種各樣的演講賽，演講稿寫得好不好關系到參賽單位的榮譽；人們在日常生活和工作中的講話稿其實就是一種演講稿。演講稿是為演講所準備的書面材料，是內容的視覺化，是口述論文。 2．作用： Ａ、理清思路，確定內容。 Ｂ、細心推敲，表達完美。 Ｃ、掌握時間，調整速度。 3．特點： Ａ、直接產生社會效應。 Ｂ、變文字為有聲語言。 Ｃ、隨機應變，臨場發(fā)揮。 課堂總結 愛迪生將一生都獻給了科學實驗，他的品德、他生活的全部都融入到了科學實驗中。胡適贊頌了愛迪生終生做實驗的獻身精神、孜孜以求的務實精神、豁達風趣的人生的態(tài)度。本文以對愛迪生深深的景仰為里，以概括闡述愛迪生的精神和人格為表，表里既各有側重，又相互映襯，使得情與理達到了高度的統一。 布置作業(yè) 運用從這篇課文中學到的寫作技巧寫一篇簡短的演說詞。
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