【導讀】2.誦讀吟詠,感受詩詞恢宏開闊的意境,感受蘇詞豪放的風格。3.學習品析,感受詞人壯志難酬的心懷,,北宋文學家、政治家、書畫家。東坡居士,四川眉州眉山人。一生宦海沉浮,政治上蘇軾是失意的,詞發(fā)展至北宋中期,在人們心目中仍為“小道”,不能登大。蘇軾一出,扭轉(zhuǎn)百余年的詞壇頹風,開拓了詞的意境和表。詞與辛棄疾并稱“蘇辛”,詩與黃庭堅并稱“蘇黃”,散。與其父蘇詢、其弟蘇轍并稱“三蘇”。練副使,游赤鼻磯,作詞抒懷。官黃州后的作品。43歲時因作詩諷刺新法,被捕下。獄,出獄后貶官為黃州團練副使。膾炙人口的名篇,此詞為其代表作。人道是/三國/周郎/赤壁。這三句不僅寫出了長江奔流的氣勢,而且將寫。字傳神;既是長江之浪,又喻歷史長河之變幻,并未想到隱退或表現(xiàn)及時行樂。受到孔子積極入世觀念的影響。