3教育局爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作匯報(bào)-資料下載頁(yè)
2025-08-18 00:08本頁(yè)面
【正文】 民工子女關(guān)愛(ài)行動(dòng)。加快進(jìn)城務(wù)工人員子女相對(duì)集中學(xué)校的軟硬件建設(shè)，完善其與名優(yōu)學(xué)校幫教結(jié)對(duì)機(jī)制，加大教師培訓(xùn)力度，努力提升學(xué)校辦學(xué)水平。八是實(shí)施特殊教育發(fā)展行動(dòng)。建立健全以隨班就讀為主體，特殊教育學(xué)校就讀為骨干，兼以陪讀、送教上門(mén)等多形式的特教體系，切實(shí)保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。 第三，在科學(xué)管理上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，致力全區(qū)各類學(xué)校和諧發(fā)展。一是實(shí)施校園文化提升行動(dòng)。以創(chuàng)建人文校園為載體，以 “ 一校一品、一校一景 ” 為基本取 向，大力開(kāi)展特色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校向文化多元、特色鮮明的方向發(fā)展；創(chuàng)新學(xué)校管理理念和管理方式，構(gòu)建個(gè)性化的教育服務(wù)，營(yíng)造人文化的發(fā)展環(huán)境，創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的教育，構(gòu)建適合教師 第 9 頁(yè) 共 10 頁(yè) 發(fā)展的管理，打造適合學(xué)校發(fā)展的文化；開(kāi)展校園人際關(guān)系實(shí)驗(yàn)，倡導(dǎo)樸素真誠(chéng)的人際關(guān)系，形成樂(lè)觀向上的人生信念，營(yíng)造清新質(zhì)樸的人本風(fēng)尚，培育關(guān)愛(ài)溫和的人文情懷。二是實(shí)施隊(duì)伍素質(zhì)整體提升行動(dòng)。建立教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)家園，構(gòu)筑區(qū)域教師成長(zhǎng)立交橋，深入實(shí)施 “ 三全三走 ” 機(jī)制，深化 “ 名師工作室 ” 建設(shè)，努力建設(shè)一支數(shù)量充足、師德好、素 質(zhì)高、業(yè)務(wù)強(qiáng)的中小學(xué)教師隊(duì)伍。公務(wù)員之家： 第四，在提高質(zhì)量上創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，致力全體學(xué)生全面和諧發(fā)展。一是實(shí)施素質(zhì)教育提升行動(dòng)。深入開(kāi)展有效教育科研，深入推進(jìn)新課程改革，完善素質(zhì)教育評(píng)價(jià)體系，開(kāi)設(shè) “ 素質(zhì)教育課程超市 ” ，建立 “ 素質(zhì)教育訓(xùn)練營(yíng) ” ，構(gòu)建 “ 社會(huì)實(shí)踐大課堂 ” ，彰顯區(qū)域素質(zhì)教育特色；二是實(shí)施家校協(xié)同行動(dòng)，積極探索 “ 三校一會(huì) ” 家校融合模式。建立學(xué)校發(fā)展促進(jìn)會(huì)構(gòu)建 “ 三校一會(huì) ” 家校融合模式，即 “ 學(xué)校發(fā)展理事會(huì) ”“ 校外監(jiān)督委員會(huì) ”“ 家長(zhǎng)委員會(huì) ”“ 家長(zhǎng)學(xué)校 ” ，開(kāi)展不同家庭互動(dòng)牽手活動(dòng)，拓寬家校溝通渠道，完善 家校融通機(jī)制，優(yōu)化家庭教育觀念，提升家長(zhǎng)現(xiàn)代教育能力，實(shí)現(xiàn)家校教育同幅共振。 尊敬的部長(zhǎng)、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，全國(guó)教育工作會(huì)的召開(kāi)和國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要的實(shí)施為我們教育的指明了方向。我們將嚴(yán)格按照全國(guó)教育工作會(huì)議精神，圍繞教育規(guī)劃綱要確定的 “ 優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì) 第 10 頁(yè) 共 10 頁(yè) 量 ” 的方針，進(jìn)一步貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，廣泛深入開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，搶抓市建設(shè) “ 世界現(xiàn)代田園城市 ” 的重大歷史機(jī)遇，以更加開(kāi)放的視野，審視我們的教育；以更加夯實(shí)的作風(fēng)，改進(jìn)我們的教育；以更加強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感， 又好又快地發(fā)展我們的教育。勇立潮頭，勇對(duì)挑戰(zhàn)，務(wù)實(shí)求成，事盡精華，不斷開(kāi)創(chuàng)教育科學(xué)發(fā)展的新天地，譜寫(xiě)教育和諧發(fā)展的新華章。 謝謝大家。
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