20xx春蘇教版生物八下252威脅健康的主要疾病3-資料下載頁
2025-11-10 13:39本頁面
【導讀】舉例說出常見心血管疾病的病因及其預防措施。舉例說出我國發(fā)病率高的癌癥和預防癌癥的主要措施。樹立由消極被動地治療疾病變?yōu)榉e極主動地呵護健康的健康新概念。教學方法采取小組合作探究與討論交流相結合的教學方法。了頭發(fā)、指（趾）甲外，幾乎所有的組織、器官都可能發(fā)生癌變。癌、肺癌、食道癌、乳腺癌、大腸癌、宮頸癌、白血病等。其中發(fā)病率在城市、農(nóng)村和青少。年居于第一的分別是：肺癌、胃癌和白血病。播放《白血病》視頻。動了學生的積極性。內(nèi)容是與生活、健康密切相關的，學生對一些知識都有一定的了解，因。旨在培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教師講述的過程中穿插一些讓學生課前準備的內(nèi)容，既防。學生作為公民對生物學方面的知識、技能需要，強調(diào)了知識學習對于學生生活的實際意義。
【正文】 定的了解，因此在課程設計時充分本著以學生為主體的原則，將課堂交還給 學生，老師只起著穿引的作用，旨在培養(yǎng)學生自主學習的能力。在教師講述的過程中穿插一些讓學生課前準備的內(nèi)容，既防止課堂只教師講述的單調(diào)，同時還鍛煉了學生收集材料和語言表達能力，大大提高了課堂效率。本節(jié)課充分顧及到了不同學生對學習生物學的不同價值，在育人模式上不是單一的，而是多樣的，努力做到使生物學科教育既能滿足培養(yǎng)專家的學術性基礎要求，又能滿足大部分學生作為公民對生物學方面的知識、技能需要，強調(diào)了知識學習對于學生生活的實際意義。
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