3教學工作六認真-資料下載頁
2025-08-17 20:38本頁面
【正文】 一個原則： 學生能做的你決不做，學生做不了的你引導著做。 認真設(shè)計配餐作業(yè) 1）基礎(chǔ)性作業(yè)： 鞏固復習基本概念、基本內(nèi)容； 第 6 頁 共 6 頁 訓練基本思路、基本技能的作業(yè)。 2）常規(guī)性作業(yè)： 體現(xiàn)經(jīng)典問題，經(jīng)典答題方法的作業(yè)； 3） 拓展性作業(yè) 復雜的問題解決性作業(yè) 其他知識或?qū)W科解決這一問題的思路 認真批改作業(yè) 1）作業(yè)完成數(shù)量和質(zhì)量統(tǒng)計； 2）根據(jù)學生完成情況，寫出學習提示，點明哪些已經(jīng)學習得很好了，哪些還需要進一步學習，哪些需要得到特殊輔導。 3）寫出學生學習中存在的共性問題和需要的支持和幫助。供學科組研訓用。 認真進行單元檢測 1）從學生完成教材上單元練習來分析學生單元學習情況，并開出單元輔導單，提供給學科組，進行年級整體輔導規(guī)劃。 2）根據(jù)學生單元學習情況，開出單元拓展性學習輔導單，提供給學科組，進行年級整體輔導規(guī)劃。 認真參與輔導活動 1）根據(jù)本班學生的學習情況，認真進行個別性輔導； 2）根據(jù)學科組安排，認真參與年級整體輔導活動。
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