3教代會(huì)校長(zhǎng)述職報(bào)告-做更好的自己-資料下載頁(yè)
2025-08-17 20:29本頁(yè)面
【正文】 四、抒寫(xiě)教育的美麗天空 —— 勇于探索全心成長(zhǎng) 第 11 頁(yè) 共 13 頁(yè) 從副校長(zhǎng)到校長(zhǎng)，換了一個(gè)新崗位，變了一種環(huán)境，更是換了一種角度和境界。在為時(shí)不長(zhǎng)的校長(zhǎng)工作中，我深深地認(rèn)識(shí)到，做事關(guān)鍵是思路，為了迅速進(jìn)入角色，我入情地探索著，和同行們同頻共振，用激情和詩(shī)意彈奏著真情的旋律： 剛上任，因?yàn)樾愿袼?，無(wú)法像其他校長(zhǎng)那樣的魄力急燒? 三把火 ? ，而是保持心理冷靜，腳踏實(shí)地，在原來(lái)在這里任過(guò)副校長(zhǎng)的基礎(chǔ)上，再次真誠(chéng)地走進(jìn)去，眼看 、耳聽(tīng)、心想、口問(wèn)、深入去研究，熟悉學(xué)校內(nèi)外情況，走進(jìn)前任校長(zhǎng)，走進(jìn)學(xué)校中層，走進(jìn)教師，走進(jìn)學(xué)生和家長(zhǎng)，走進(jìn)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和周邊村企，努力使自己盡快進(jìn)入 ? 角色 ? ，為師生工作、學(xué)習(xí)和生活提供多方位、多角度的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，提升學(xué)校整體實(shí)力和辦學(xué)水平。 ? 理性思路，剛性管理，柔性服務(wù)，和諧激勵(lì) ? 是我所理解和愿意支持的治校方略。我理想中的學(xué)校愿景應(yīng)該是營(yíng)造春天的環(huán)境，讓教師心情舒暢地建功立業(yè)，讓學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)，使教師有歸屬感、成就感，學(xué)生有快樂(lè)感、發(fā)展感，家長(zhǎng)和社會(huì)有認(rèn)同感、信任感。所以，上任以來(lái)就一直身體力行 ? 柔性化 ? 教育服務(wù)，把教師的工作、思想和生活等時(shí)時(shí)掛在心上，經(jīng)常換位思考他們的所思、所想、所感、所慮。努力做一名情感型的管理者，在把握原則的基礎(chǔ)上以情治校，思想工作注入情，精神鼓勵(lì)蘊(yùn)含情，物質(zhì)激勵(lì)富于情，努力營(yíng)造 ? 規(guī)范 +情感 ? 的管理新文化，致力建設(shè)人文校園。 第 12 頁(yè) 共 13 頁(yè) 為此，提倡兩個(gè)方面的東西： 一個(gè)是詩(shī)意情趣生活?，F(xiàn)代教育需要現(xiàn)代教師，需要現(xiàn)代學(xué)校，需要現(xiàn)代校長(zhǎng)?，F(xiàn)代校長(zhǎng)不是書(shū)呆子，也不是權(quán)貴，更不是冷血?jiǎng)游?；而是?lái)自于老師，懂得老師的苦，懂得老師的累，懂得老師的幸福，懂得老師的追求，是能給老師 和學(xué)生制造快樂(lè)和生活趣味的人。校長(zhǎng)的情趣可以讓制度生動(dòng)溫暖；校長(zhǎng)的情趣可以使教師隊(duì)伍凝聚一心；校長(zhǎng)的情趣可以培養(yǎng)活力陽(yáng)光的學(xué)生。富有情趣的校長(zhǎng)往往有著陽(yáng)光般的微笑，輕松幽默的話(huà)語(yǔ)，廣泛的興趣愛(ài)好。而做一個(gè)富有情趣的校長(zhǎng)，讓師生詩(shī)意生活是我的追求。因此我們努力讓 ? 駕云 ?? 校園網(wǎng) ? 成為詩(shī)情畫(huà)意的總平臺(tái)； ? 工會(huì) ? 、 ? 社團(tuán) ? ，讓教師充分感覺(jué)到主人翁的地位，人人暢所欲方，參與管理，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策；郵箱、微信、博客，與教師真心溝通，成為默契的朋友 …… 另一個(gè)是微笑陽(yáng)光管理。微笑是一種態(tài)度，也是一種原則。微笑也是自信 、寬容、尊重的代名詞。微笑是一種心靈的感應(yīng)。微笑能化解所有憂(yōu)愁，微笑會(huì)使人信心百倍。去年 11 月 7 日，我校教職工社團(tuán)活動(dòng)拉開(kāi)序幕，成立了氣排球俱樂(lè)部、羽毛球俱樂(lè)部、登山俱樂(lè)部、 ? 瓷韻 ? 南音藝術(shù)團(tuán)、聲樂(lè)沙龍會(huì)、 ? 青春 ?舞苑、丹墨書(shū)畫(huà)社等 19 個(gè)活動(dòng)社團(tuán)。今年 3 月，學(xué)校再次下發(fā)通知組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)，在學(xué)年末將進(jìn)行評(píng)選 ? 優(yōu)秀社團(tuán) ? 并給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校還通過(guò)組織開(kāi)展教師經(jīng)典誦讀比賽，同課異構(gòu) 第 13 頁(yè) 共 13 頁(yè) 比賽，提升教師的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。開(kāi)展慶祝 ? 三八節(jié) ? 、 ? 春節(jié)慰問(wèn)病困老師和優(yōu)秀老師 ? 等活動(dòng)，重塑教師職業(yè)幸福感。利用重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，組織退教 協(xié)開(kāi)展系列慶祝活動(dòng)，讓老園丁健康長(zhǎng)壽、幸?？鞓?lè)。 今天的述職準(zhǔn)備得很倉(cāng)促，但卻是我從內(nèi)心最想跟各位領(lǐng)導(dǎo)、代表、老師交流的想法。由于時(shí)間關(guān)系，暫時(shí)交流到這里。最后送給各位一句話(huà)作為結(jié)束：一個(gè)人保住了本色的美麗，也就保住了生命的品位，保住了走向遠(yuǎn)方的眼光和腳勁。讓我們做更好的自己，都擁有一個(gè)美麗、健康、快樂(lè)、幸福的人生吧。謝謝。
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