20xx春蘇科版物理八年級下冊第10章第4節(jié)浮力1-資料下載頁
2024-11-19 13:29本頁面
【導讀】2．能對物體進行簡單的受力分析，知道浮力的方向是豎直向上的。3．會用彈簧測力計測浮力。4．通過實驗得出阿基米德原理。1．通過觀察演示實驗，培提高學生的觀察概括能力。1．通過阿基米德原理實驗體驗科學探究過程。學生對浮力的已有知識中有些錯誤認識，如：認為沉在水底的物體不受浮力等。分析，自然地進入浮力內容的研究與學習。對各種觀點和認識，以及阿基米德原理的理解，立足于實驗的基礎，通過實驗與討論分析，理清有關浮力的正確概念，得出阿基米德原理。由圖10-27，觀察現象并討論。學生對乒乓球進行受力分析，在手上的球受到手對乒乓球支持力。學生利用所吊物體在水中彈簧測力計的示數變化上進行說明）。教師提供彈簧測力計、圓柱塊、盛有水和濃鹽水的燒杯。
【正文】 關？ 學生思考 教師提問：觀察實驗步驟 3和 4所得到的數據，你認為浮力的 大小可能 還與什么因素有關？ 學生思考 5．阿基米德原理： F 浮 =G 排 =m 排 g=ρ 液 gV 排 理解阿基米德原理： （ 1） 重力大小與哪些因素有關？ （ 2） 物體排開的液體的重力大小與哪些因素有關？ （ 3） 浮力大小與哪些因素有關？ （ 4） 你有證據支持你得到的結論嗎？你能設計實驗支持你的結論嗎？ 學生猜想浮力與物體的密度、物體的體積、液體的密度、液體的體積、液體的深度、物體重力等因素有關。 教師總結： F 浮 與 ρ 液 、 V 排 有關，與其它因素無關。 三、小結和布置作業(yè)： 六、板書設計： 167。 浮力 1．浮力定義：浸在液體中的物體受到液體 向上的托力，這個向上的托力叫浮力。 2．浮力大?。?F 浮 =G— F 3．阿基米德原理： F 浮 =G 排 =m排 g=ρ 液 gV 排 浮 與 ρ 液 、 V 排 有關，與其它因素無關。 教學反思：
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